Dạy học vật lí với sự hỗ trợ của thí nghiệm và phương tiện trực quan nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Lan Ngọc, Dương, Đức Giáp |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351868 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184197 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thí nghiệm và phương tiện trực quan trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
Bỡi: Lê, Văn Giáo
Được phát hành: (2005) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học vật lí 9 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh
Bỡi: Dương, Thị Kim Oanh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực người học trong dạy bài "Thấu kính hội tụ" [Vật lí 9] /
Bỡi: Võ Văn Thông, ThS. -
Tổ chức dạy học với sự hỗ trợ của mạng xã hội nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh: trường hợp dạy học bài “cơ năng” (vật lí 10)
Bỡi: Nguyễn, Thị Lan Ngọc, et al.
Được phát hành: (2023) -
Dạy học ứng dụng “định lí Sin” vào giải các bài toán thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Huy Thao, et al.
Được phát hành: (2024)