Từ giáo dục mở đến giáo dục số khoảng cách giữa chủ trương, chính sách và tổ chức thực hiện
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Phạm, Đỗ Nhật Tiến |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=344113 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184495 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Quản trị trung tâm giáo dục thường xuyên trong bối cảnh hình thành và phát triển giáo dục thường xuyên mở
بواسطة: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
منشور في: (2023) -
Cơ chế phối hợp quản lý nhà nước về giáo dục giữa trung ương và địa phương
بواسطة: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
منشور في: (2019) -
Khoảng cách giữa lời Tập thơ
بواسطة: Bằng Việt
منشور في: (1984) -
Đánh giá bối cảnh tại Việt Nam tác động đến các chính sách cải cách giáo dục hiện hành
بواسطة: Nguyễn, Phương Huyền
منشور في: (2019) -
Giáo dục trẻ em tại thành phố Hồ Chí Minh: Khoảng cách tiếp cận với giáo dục giữa khu vực trung tâm và ngoại vi
بواسطة: Trần, Thị Kim Xuyến