Từ giáo dục mở đến giáo dục số khoảng cách giữa chủ trương, chính sách và tổ chức thực hiện
保存先:
第一著者: | Phạm, Đỗ Nhật Tiến |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2023
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=344113 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184495 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
Quản trị trung tâm giáo dục thường xuyên trong bối cảnh hình thành và phát triển giáo dục thường xuyên mở
著者:: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
出版事項: (2023) -
Cơ chế phối hợp quản lý nhà nước về giáo dục giữa trung ương và địa phương
著者:: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
出版事項: (2019) -
Khoảng cách giữa lời Tập thơ
著者:: Bằng Việt
出版事項: (1984) -
Đánh giá bối cảnh tại Việt Nam tác động đến các chính sách cải cách giáo dục hiện hành
著者:: Nguyễn, Phương Huyền
出版事項: (2019) -
Giáo dục trẻ em tại thành phố Hồ Chí Minh: Khoảng cách tiếp cận với giáo dục giữa khu vực trung tâm và ngoại vi
著者:: Trần, Thị Kim Xuyến