Thiết kế khung kiểm tra, đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học trong dạy học môn khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở = Designing a rubric to assess research competence in teaching natural sciences in junior high school

Mã QR

Thiết kế khung kiểm tra, đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học trong dạy học môn khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở = Designing a rubric to assess research competence in teaching natural sciences in junior high school

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Phạm, Đình Văn, Lê, Thái Minh Long
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=347398 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184733
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Thiết kế và sử dụng rubric đánh giá năng lực viết văn thuyết minh cho học sinh trung học phổ thông = Designing and using rubric for assessment writing competency of high school student through demonstrative texts
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Quỳnh
Được phát hành: (2023)

Xây dựng thang đánh giá năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn của học sinh trường trung học phổ thông = Designing rubrics for assessing the competency of applying chemistry knowledge into practice of high school students
Bỡi: Trịnh, Lê Hồng Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

FUN ACTIVITY-BASED MATHEMATICS: SOME TEACHING SITUATIONS AT LAWRENCE S.TING JUNIOR HIGH SCHOOL
Bỡi: Ton, Nu Khanh Binh
Được phát hành: (2023)

BUILDING THE TEACHING ACTIVITIES STATISTICAL CHARTS IN MATHEMATICS SECONDARY EDUCATION CURRICULUM 2018 FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
Bỡi: Nguyen, Thi Dieu, et al.
Được phát hành: (2023)

Junior high school guidance /
Bỡi: Johnson, Mauritz.
Được phát hành: (1961)

Vận dụng mô hình 5e trong dạy học thực hành thí nghiệm môn khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở = Applying the 5E model in the teaching of experiments in natural science in junior high school
Bỡi: Phan, Thị Hồng The
Được phát hành: (2023)

Xây dựng rubric đánh giá năng lực khoa học cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2
Bỡi: Nguyễn, Minh Giang, et al.
Được phát hành: (2024)

Science Problems for junior High School 1 /
Bỡi: Beauchamp, Wilbur L.
Được phát hành: (1951)

Xây dựng và sử dụng rubrics trong đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong giáo dục đại học = Design and using rubrics in assessing students' performance result in higher education
Bỡi: Đỗ, Khoa Thúy Kha
Được phát hành: (2023)

Xây dựng khung đánh giá năng lực tự học môn tin học của học sinh trung học phổ thông = Creating a frame for assessment of ICT competence of students in High schools
Bỡi: Kiều, Phương Thùy, et al.
Được phát hành: (2023)

Xây dựng kế hoạch dạy học theo chủ đề môn khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực của học sinh = Develop a teaching plan based on the natural sciences subject oriented development of students' competencies
Bỡi: Nguyễn, Thị Ánh Tuyết, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực viết văn thuyết minh của học sinh trung học cơ sở qua các hoạt động trải nghiệm = Developing the competence in writing informative texts of junior high school students through experiential activities
Bỡi: Lê, Thị Minh Nguyệt, et al.
Được phát hành: (2024)

Phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trong dạy học chủ đề “thực vật và động vật” (môn khoa học 4) theo phương thức trải nghiệm = Developing natural science competence for students in teaching the topic of “plants and animals” (science 4) through experiential learning
Bỡi: Đỗ, Thị Ánh Nguyệt, et al.
Được phát hành: (2023)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐẶC THÙ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC = DEVELOPING SPECIFIC COMPETENCIES FOR PRIMARY-SCHOOL STUDENTS IN SCIENCE TEACHING
Bỡi: Dương, Huy Cẩn, et al.
Được phát hành: (2023)

How to create and use rubrics for formative assessment and grading
Bỡi: Brookhart, Susan M.
Được phát hành: (2013)

Developing education students’ teaching competence to respond the innovation demands at schools
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngạn
Được phát hành: (2024)

Tổng quan về thực hiện dạy học tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông mới ở trường trung học cơ sở = An overview of the integrated teaching approach in the new general education curriculum for junior high schools
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Thanh
Được phát hành: (2023)

Thiết kế và sử dụng trò chơi kĩ thuật số trong dạy học môn toán lớp 6 ở trường trung học cơ sở = Design and use of digital games in teaching grade 6 math in junior high school
Bỡi: Trịnh, Thị Phương Thảo, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng mô hình 5e trong dạy học môn khoa học tự nhiên nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh = Application of the 5E model in teaching Natural Science to develop students’ understanding of nature competence
Bỡi: Bùi, Ngọc Phương Châu, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần “lập trình python để điều khiển robot” cho học sinh trung học cơ sở = Designing experiential activities in teaching the part “programming python to control robots” for junior high school students
Bỡi: Dương, Quốc Công
Được phát hành: (2023)

Model for the building of the assessment scale to evaluate high school students’ critical thinking competence in Chemistry /

Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề trong giáo dục khoa học robot của học sinh trung học cơ sở = Designing a problem-solving competence framework in educational robotics for secondary school students
Bỡi: Lê, Hải Mỹ Ngân, et al.
Được phát hành: (2023)

Dạy học kết hợp và tổ chức dạy học kết hợp tại trường trung học phổ thông = Combined teaching and combined teaching in high schools
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Trang, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học 5E tổ chức dạy học mạch nội dung “âm thanh” phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở = Applying the 5e instructional model in teaching content “sound” to develop natural scientific competency of secondary students
Bỡi: Quản, Minh Hòa
Được phát hành: (2023)

The impact of using analytic rubrics for peer assessment and for self-assessment on students’ essay writing :
Bỡi: Phan, Quốc Toàn
Được phát hành: (2019)

Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học /
Bỡi: Lê Thị Ngọc Nhẫn.

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học “đa dạng thế giới sống” (Khoa học tự nhiên 6) = Applying problem-solving teaching to develop students' ability to learn about nature in teaching "diversity of the living world" (Natural Science 6)
Bỡi: Phạm, Thị Hồng Tú, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá sự phát triển năng lực khoa học cho học sinh phổ thông tại Việt Nam bằng hoạt động nghiên cứu khoa học = Assessment of the development of scientific competence for high school students in Vietnam by scientific research activities
Bỡi: Nguyễn, Thị Việt Nga, et al.
Được phát hành: (2023)

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Được phát hành: (2024)

Áp dụng Rubric trong đánh giá kết quả học tập sinh viên ngành Kế toán
Bỡi: Trần, Thị Hồng Vân
Được phát hành: (2024)

Phát triển năng lực số cho học sinh trung học qua môn Ngữ văn = Developing digital competence for high school students through teaching literature
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Nga
Được phát hành: (2023)

An investigation into efl high school teachers' perspectives on and practice of using prescribed lesson plans within the setting of the junior high school instruction :
Bỡi: Nguyễn, Thanh Bình Tâm
Được phát hành: (2013)

Junior high school students' attitudes towards learning science and mathematics through English :
Bỡi: Lê, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2014)

Áp dụng đánh giá theo Rubric trong dạy học /
Bỡi: Tôn Quang Cường, TS.

Using analytic rubric for speaking self-assessment: EFL students' perceptions and challenges :
Bỡi: Phan, Thanh Xuân
Được phát hành: (2017)

Xây dựng hoạt động dạy học biểu đồ thống kê trong chương trình giáo dục phổ thông môn Toán 2018 cho bậc trung học cơ sở. = Building the teaching activities statistical charts in mathematics secondary education curriculum 2018 for junior high school
Bỡi: Nguyễn, Thị Diệu, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở = Design and use of Mind Maps in mathamatics teaching at junior secondary schools
Bỡi: Đào, Hồng Diệu
Được phát hành: (2023)

Xây dựng hồ sơ học tập để đánh giá năng lực học sinh trong dạy học môn Ngữ văn = Developing portfolio to assess students’ competence in teaching literature
Bỡi: Phan, Thị Hồng Xuân
Được phát hành: (2023)

Thiết kế chủ đề theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học sinh học trung học phổ thông = Designing theme orientation development competency in teaching biology for high schoolers
Bỡi: Trịnh, Đông Thư
Được phát hành: (2023)

Thích ứng trắc nghiệm hứng thú nghề nghiệp QIP trong tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở = Adapting the career interest test QIP in career counseling for Junior high school students
Bỡi: Dương, Giáng Thiên Hương, et al.
Được phát hành: (2023)