Ứng dụng phương pháp nhân văn số của giảng viên trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn – Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ninh, Thị Kim Thoa |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=347410 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184739 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học văn học Mĩ Latin ở khoa Ngữ Văn Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyễn, Thành Trung, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nhận thức của sinh viên Khoa Địa lí Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh trong hoạt động đăng kí học phần tự chọn
Bỡi: Phạm, Đỗ Văn Trung, et al.
Được phát hành: (2024) -
Định hướng Dạy học chuyên nghiệp trong Tổ chức hoạt động dạy học Văn học Mĩ Latin ở Khoa Ngữ văn – Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyen, Thanh Trung, et al.
Được phát hành: (2024) -
Hoạt động tư vấn của cố vấn học tập trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh = Academic advisors’ advisory activities at the ho chi minh university of education
Bỡi: Đỗ, Tất Thiên
Được phát hành: (2023) -
Một số vấn đề văn học đại chúng ở Việt Nam đương đại
Bỡi: Nguyễn, Đăng Điệp
Được phát hành: (2023)