Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh: trường hợp chủ đề hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10 = Assessment of students' mathematical modeling competences: case of the topic of trigonometric system in grade 10
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Nga, Trần, Ngọc Thanh Trúc |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=347563 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184799 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
The impacts of portfolio - based assessment on grade 10 students’ writing performance :
Bỡi: Phạm, Trung Việt
Được phát hành: (2018) -
PRACTICING SKILLS OF MATHEMATIC APPLYING FOR 12 GRADE STUDENTS BY TEACHING TOPICS ABOUT POWERS, EXPONENTS AND LOGARITHM
Bỡi: Bùi, Thị Hạnh Lâm, et al.
Được phát hành: (2023) -
Logarithmic and Trigonometric Tables /
Bỡi: Nielsen, Kaj L.
Được phát hành: (1961) -
Trigonometric Sums and Their Applications
Bỡi: Raigorodskii, Andrei, et al.
Được phát hành: (2020) -
MỘT MÔ HÌNH DẠY HỌC STEM NHẤN MẠNH TOÁN HỌC – TRƯỜNG HỢP CHU KÌ TUẦN HOÀN CỦA HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC = A MODEL OF STEM ACTIVITIES EMPHASIZING MATHEMATICS – THE CASE OF TRIGONOMETRIC FUNCTIONS’ PERIOD
Bỡi: Lê, Thị Hoài Châu, et al.
Được phát hành: (2023)