Quan điểm của sinh viên tiếng Anh trong việc sử dụng công nghệ thông tin để tự điều chỉnh việc học tiếng Anh = EFL students’ perspectives towards the use of ICT for self-regulation

Mã QR

Quan điểm của sinh viên tiếng Anh trong việc sử dụng công nghệ thông tin để tự điều chỉnh việc học tiếng Anh = EFL students’ perspectives towards the use of ICT for self-regulation

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Vũ, Việt Phương, Nguyễn, Thu H�, Đỗ, Thị Tiểu Yến, Nguyễn, Thị Thanh H�
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=349076 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/187445
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

EFL Learners’ Attitudes towards Teachers’ Use of ICT Tools in Teaching Listening :
Bỡi: Võ, Diễm Trinh
Được phát hành: (2018)

SELF-REGULATED LEARNING AND ITS RELATION TO VIETNAMESE EFL LEARNERS’ L2 LISTENING ACHIEVEMENT
Bỡi: Ngô, Công Lem
Được phát hành: (2023)

An investigation into the relationship between EFL high school students' self-regulated learning strategies and their lever of writing performance :
Bỡi: Lê, Như Phương Thùy
Được phát hành: (2016)

READING STRATEGIES USED BY VIETNAMESE EFL AND ESL UNIVERSITY STUDENTS = CHIẾN LƯỢC ĐỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN HỌC TIẾNG ANH NHƯ MỘT MÔN HỌC BẮT BUỘC VÀ SINH VIÊN SỬ DỤNG TIẾNG ANH NHƯ PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2024)

EFL teachers' and students' perceptions toward the authenticity of the new textbook Tieng Anh 11: a case at an upper secondary school :
Bỡi: Nguyễn, Thị Liên
Được phát hành: (2018)

EFL teachers' and students' evaluation of the pilot textbook tieng Anh 10 :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Linh
Được phát hành: (2018)

ENGLISH ARTICLE CHOICES BY VIETNAMESE EFL LEARNERS = CÁCH SỬ DỤNG MẠO TỪ TIẾNG ANH CỦA NGƯỜI VIỆT HỌC TIẾNG ANH NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ
Bỡi: Nguyễn, Thị Quyên
Được phát hành: (2024)

Using analytic rubric for speaking self-assessment: EFL students' perceptions and challenges :
Bỡi: Phan, Thanh Xuân
Được phát hành: (2017)

Self-regulated learning and its relation to Vietnamese EFL learners' L2 listening achievement
Bỡi: Ngô, Công Lem
Được phát hành: (2022)

The impact of practicum experience on EFL student teachers' attitudes towards teaching profession :
Bỡi: Đinh, Yến Phượng
Được phát hành: (2013)

Việc dịch thì và thể từ tiếng Anh sang tiếng Việt
Bỡi: Nguyễn, Đình Sinh
Được phát hành: (2023)

Using graphic organizers - Inspiration software to enhance efl students' writing self-efficacy
Bỡi: Chung, Thi My Phung
Được phát hành: (2016)

Using Graphic Organizers - Inspiration software to enhance EFL students’ writing self-efficacy
Bỡi: Chung Thi My Phung
Được phát hành: (2022)

An investigation into EFL students' attitudes towards powerpoint presnetations in lectures
Bỡi: Vo, Ngoc Kieu Trinh
Được phát hành: (2014)

Cách sử dụng mạo từ tiếng anh của người Việt học tiếng Anh như một ngoại ngữ = English article choices by Vietnamese EFL learners
Bỡi: Nguyễn, Thị Quyên
Được phát hành: (2024)

Tài liệu tiếng Anh trong giảng dạy kỹ năng nghe: Góc nhìn từ Indonesia và Việt Nam = EFL materials in teaching listening: Perspectives from Indonesia and Vietnam
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Nhật, et al.
Được phát hành: (2023)

An investigation into EFL students’ strategies for reading the texts from the new textbook tieng Anh 10 :
Bỡi: Trương, Minh Châu
Được phát hành: (2019)

An investigation into high school EFL students’ self-efficacy in speaking English
Bỡi: Ngô Đông Quý
Được phát hành: (2024)

THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
Bỡi: Đỗ, Thị Thanh Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

Bí quyết luyện đọc tiếng Anh
Bỡi: Phan, Hà
Được phát hành: (1999)

Sử dụng từ trong tiếng Anh
Bỡi: Phan, Hà
Được phát hành: (2000)

Advanced manufacturing - An ICT and systems perspective
Được phát hành: (2007)

Attitudes towards collaborative learning from high school EFL students
Bỡi: Nguyễn, Thị Phượng
Được phát hành: (2020)

Attitudes towards collaborative learning from high school EFL students
Bỡi: Nguyễn Thị Phượng
Được phát hành: (2021)

EFL STUDENTS’ VOICES ON LEARNER AUTONOMY AT A UNIVERSITY IN THE MEKONG DELTA
Bỡi: Lê, Thanh Nguyệt Anh
Được phát hành: (2024)

Teachers' and students' attitudes toward the use of english-only instruction in EFL classrooms: In EFL a case study at a university in the Mekong delta
Bỡi: Nguyen, Viet Thi
Được phát hành: (2014)

Nghiên cứu nhận thức của giáo viên về việc đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh trong lớp học = An investigation into EFL teachers’ perceptions of in-class English speaking assessment
Bỡi: Nguyễn, Hồ Hoàng Thủy, et al.
Được phát hành: (2024)

An investigation of ICT policy implementation in an EFL teacher education program in Vietnam Thesis: Doctor of Philosophy
Bỡi: Vo, Phan Thu Ngan
Được phát hành: (2019)

Boredom in Online Language Classrooms: Vietnamese EFL Students' Perspectives
Bỡi: Sieu Khai Luong
Được phát hành: (2024)

The effects of ladder technique on improving efl learners' self-correction ability and their attitudes toward the technique in writing classes :
Bỡi: Phạm, Thị Hoàng Anh
Được phát hành: (2011)

Perspectives on the Use of New Information and Communication Technology (ICT) in the Modern Economy
Bỡi: Popkova, Elena G., et al.
Được phát hành: (2019)

Thư xin việc và câu hỏi phỏng vấn việc làm tiếng Anh ( song ngữ ) :
Bỡi: Nguyễn, Trùng Khánh
Được phát hành: (2008)

Giáo trình tiếng Anh cơ sở
Bỡi: Phùng, Thị Thanh Tú, et al.
Được phát hành: (2011)

An investigation into EFL students' self-directed strategies to learn listening and their listening comprehension proficiency :
Bỡi: Kha, Thị Bích Linh
Được phát hành: (2017)

Boredom in the Classroom: Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning
Bỡi: Macklem, Gayle L
Được phát hành: (2015)

Bí quyết học từ vựng tiếng Anh
Bỡi: Phan, Hà
Được phát hành: (2000)

EFL students’ perspectives on conditions required for developing their intercultural communicative competence :
Bỡi: Nguyễn, Thị Cẩm Tiên
Được phát hành: (2020)

Lecturers' and students' perceptions towards using interactive whiteboard in EFL classrooms: A case at university in the Mekong Delta :
Bỡi: Phạm, Thanh Loan
Được phát hành: (2017)

An investigation into EFL university students’ perceptions toward Moodle Quiz-supported listening practice :
Bỡi: Võ, Văn Sĩ
Được phát hành: (2018)

Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên
Bỡi: Đặng, Thị Ngọc Yến
Được phát hành: (2023)