Khảo sát độ nhạy cảm của sinh viên học tiếng Anh như một ngoại ngữ đối với sự khác biệt về khối-lượng trong tiếng Anh

QR code

Khảo sát độ nhạy cảm của sinh viên học tiếng Anh như một ngoại ngữ đối với sự khác biệt về khối-lượng trong tiếng Anh

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Thị Quyên
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2023
Onderwerpen:	Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Online toegang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=349077 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/187450
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Cách sử dụng mạo từ tiếng anh của người Việt học tiếng Anh như một ngoại ngữ
door: Nguyễn, Thị Quyên
Gepubliceerd in: (2024)

Chiến lược đọc tiếng Anh của sinh viên học tiếng Anh như một môn học bắt buộc và sinh viên sử dụng tiếng Anh như phương tiện học tập
door: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Gepubliceerd in: (2024)

Giá trị những nhận xét của giám khảo chấm viết trong bài thi chẩn đoán nhu cầu tiếng Anh
door: Stephanie, Rummel
Gepubliceerd in: (2023)

Ảnh hưởng tiêu cực của nhân tố cảm xúc đối với người học ngoại ngữ và cách khắc phục
door: Trần, Thị Kim Loan
Gepubliceerd in: (2024)

Ngôn ngữ học khối liệu – khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng đức như một ngoại ngữ
door: Lê, Tuyết Nga
Gepubliceerd in: (2023)

Giá trị của phương pháp nghe mở rộng đối với mức độ đọc hiểu của người học tiếng Anh như một ngoại ngữ
door: Trần, Thị Ngọc Yến, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Nhu cầu học tập môn tiếng Anh của học sinh chuyên anh bậc thpt tại Việt Nam: góc nhìn của giáo viên và học sinh
door: Đinh, Hồng Ngọc, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Việc dịch thì và thể từ tiếng Anh sang tiếng Việt
door: Nguyễn, Đình Sinh
Gepubliceerd in: (2023)

Việc sử dụng chiến lược đọc của sinh viên có năng lực đọc tiếng Anh khác nhau
door: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Gepubliceerd in: (2023)

Đánh giá kỹ năng sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu: Lập luận về tính giá trị
door: Sheryl, Cooke
Gepubliceerd in: (2023)

Tương đồng và khác biệt về quan điểm của giáo viên và sinh viên tiếng Anh đối với phản hồi sửa lỗi trong kỹ năng nói ở một trường đại học Việt Nam
door: Lưu, Thị Hương
Gepubliceerd in: (2023)

Ứng dụng ngôn ngữ học khối liệu vào việc đánh giá sách giáo khoa tiếng Anh ở Việt Nam
door: Huỳnh, Thị Thu Nguyệt, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Quan điểm của sinh viên tiếng Anh trong việc sử dụng công nghệ thông tin để tự điều chỉnh việc học tiếng Anh
door: Vũ, Việt Phương, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Động cơ học tiếng anh và chiến lược đọc hiểu của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
door: Trần, Quốc Thao, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Giảng dạy tiếng Anh như một chuyên ngành cho sinh viên khiếm thị theo hướng giáo dục hòa nhập tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
door: Nguyễn, Tuấn Anh
Gepubliceerd in: (2023)

Việc sử dụng phương tiện liên kết trong viết đoạn văn của người học tiếng Anh tại trung tâm tiếng Anh ở Việt Nam
door: Nguyễn, Quốc Tuấn, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Dạy viết sáng tạo trong tiếng Anh bằng thơ hình
door: Đoàn, Thuý Quỳnh
Gepubliceerd in: (2024)

Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên
door: Đặng, Thị Ngọc Yến
Gepubliceerd in: (2023)

Tìm hiểu khó khăn sinh viên chuyên ngành tiếng Anh gặp phải khi đọc hiểu văn bản tiếng Anh kỹ thuật
door: Trần, Quốc Thao, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Nghiên cứu ảnh hưởng của khoảng cách xã hội tới các chiến lược đáp lại lời khen trong tiếng Anh Mỹ và tiếng Việt
door: Nguyễn, Thị Thùy Linh
Gepubliceerd in: (2023)

Sự ý niệm hoá cuộc sống trong khẩu hiệu tuyên truyền tiếng Anh và tiếng Việt
door: Phí, Thị Thu Trang
Gepubliceerd in: (2023)

Khảo sát lỗi sai ngữ pháp trong bài thi khẩu ngữ tiếng Hán của sinh viên Việt Nam
door: Nguyễn, Đình Hiền
Gepubliceerd in: (2024)

Chiến lược giao tiếp của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
door: Lê, Văn Tuyên, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Ẩn dụ tri nhận về mùa xuân trong ca từ bài hát tiếng Anh và tiếng Việt
door: Sỹ, Thị Thơm
Gepubliceerd in: (2023)

Quan điểm của sinh viên trong việc sử dụng ứng dụng Quizlet như một phương tiện học tập để nâng cao quá trình đắc thụ thuật ngữ tiếng Anh pháp lý
door: Nhạc, Thanh Hương, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Cẩm nang tra cứu sự khác biệt giữa tiếng Anh và tiếng Mỹ =
door: Lê, Thị Hiếu Thảo
Gepubliceerd in: (2006)

Nhu cầu trong học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam: Trường hợp sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh
door: Lưu, Hớn Vũ
Gepubliceerd in: (2023)

Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Đức
door: Trần, Thị Thu Trang
Gepubliceerd in: (2023)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong kỹ năng nói tại khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
door: Phan, Văn Hòa, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Trao đổi thêm về việc dịch một số thuật ngữ ngôn ngữ học từ tiếng Anh sang tiếng Việt
door: Nguyễn, Thiện Giáp
Gepubliceerd in: (2023)

Nghiên cứu về tình thái trong các bài báo khoa học tiếng Anh
door: Tôn, Nữ Mỹ Nhật, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Ảnh hưởng của hoạt động nghe-chép đến khả năng nghe hiểu của sinh viên không chuyên tiếng Anh
door: Ngô, Thị Minh Hải, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong một khóa học tiếng Anh trực tuyến ở Việt Nam
door: Phạm, Ngọc Thạch
Gepubliceerd in: (2023)

Tìm hiểu ý nghĩa của động từ đa nghĩa 잡다(cầm, nắm) trong tiếng Hàn Quốc
door: Cao, Hải Linh
Gepubliceerd in: (2024)

Nghiên cứu bước đầu về thái độ trong bản tin tiếng Anh và tiếng Việt nhìn từ góc độ lý thuyết đánh giá
door: Nguyễn, Thị Kim Ngân, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Khó khăn trong việc dịch tổ hợp thành ngữ tính tiếng Anh có thành tố tên riêng sang tiếng Việt
door: Nguyễn, Việt Khoa
Gepubliceerd in: (2023)

Phát âm dễ hiểu: Dạy tiếng Anh cho người học Việt Nam
door: Đỗ, Anh Tuấn
Gepubliceerd in: (2023)

Hệ sinh thái e-learning và tác động tới học tập tự điều chỉnh và động lực học của sinh viên năm thứ nhất Việt Nam học chương trình tiếng Anh như một ngoại ngữ (Efl) trong giai đoạn chuyển đổi sang các nền tảng học trực tuyến
door: Nguyễn, Thúy Nga
Gepubliceerd in: (2024)

Đặc điểm cấu trúc cú pháp của câu cảm thán tiếng Hàn
door: Nguyễn, Thị Thu Hiền, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Bước đầu tìm hiểu về cấu trúc nghĩa của sự tình mong muốn trong tiếng Anh (Liên hệ với tiếng Việt)
door: Lại, Thị Phương Thảo
Gepubliceerd in: (2023)