Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 4-5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM

kod QR

Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 4-5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Ngô, Lê Khánh My
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2023
Hasła przedmiotowe:	Giáo chức Việt Nam
Dostęp online:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=349843 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/188421
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 4 – 5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM
od: Ngô Lê Khánh My
Wydane: (2024)

Thiết kế trò chơi theo cách tiếp cận STEAM trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuồi
od: Nguyên, Minh Huệ, i wsp.
Wydane: (2024)

Thiết kế và tổ chức các hoạt động trò chơi khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo cách tiếp cận STEAM
od: Lý, Bình Nhung
Wydane: (2023)

Tổ chức hoạt động giáo dục steam cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4-5 tuổi trong lớp mẫu giáo hòa nhập
od: Nguyễn, Minh Phượng, i wsp.
Wydane: (2023)

Tiếp cận quy trình 6e, edp trong tổ chức hoạt động giáo dục steam cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường mầm non
od: Đặng, Út Phượng, i wsp.
Wydane: (2023)

Tiến trình dạy học steam cho trẻ 5-6 tuổi theo định hướng thiết kế kĩ thuật
od: Nhữ, Thị Việt Hoa
Wydane: (2024)

Thực trạng thiết kế trò chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở thành phố Hồ Chí Minh theo cách tiếp cận STEAM
od: Nguyễn, Thị Kim Anh, i wsp.
Wydane: (2023)

Phương pháp STEAM trong tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non
od: Phạm, Thị Thùy Trang
Wydane: (2023)

Cách tiếp cận dạy học theo dự án cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại một số trường mầm non tỉnh Bình Dương
od: Nguyền, Thị Ngọc Tâm
Wydane: (2023)

Thiết kế một số trò chơi cho trẻ mẫu giáo theo hướng tiếp cận STEAM
od: Tran, Thị Linh
Wydane: (2023)

Nguyên tắc và quy trình thiết kế trò chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh theo cách tiếp cận Steam
od: Nguyễn, Thị Kim Anh, i wsp.
Wydane: (2023)

Giáo dục kỹ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động theo dự án
od: Trần, Thị Trang
Wydane: (2024)

Tiếp cận giáo dục steam nhằm hỗ trợ kĩ năng giao tiếp cho trẻ 5 – 6 tuổi khuyết tật trí tuệ nhẹ ở trường mầm non
Wydane: (2023)

Tổ chức hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với chữ viết /
od: Nguyễn Thị Hương Lan.

Thực trạng phát triển tính sáng tạo của trẻ 5 – 6 tuổi thông qua tổ chức các hoạt động steam ở một số trường mầm non tỉnh Thanh Hoá
od: Hồ, Sỹ Hùng
Wydane: (2023)

Giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non theo định hướng steam
od: Nguyễn, Thị Như Quỳnh, i wsp.
Wydane: (2023)

Hướng dẫn thực hiện đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục trẻ 3-4 tuổi
od: Phạm, Mai Chi
Wydane: (2007)

Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
od: Hoàng, Thị Tú, i wsp.
Wydane: (2024)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo mô hình giáo dục steam cho nhóm trẻ khuyết tật phát triển
od: Nguyễn, Như Huệ, i wsp.
Wydane: (2024)

Phát triển tư duy toán học cho trẻ tự kỉ qua các trò chơi lego theo cách tiếp cận steam
od: Cao, Thị Xuân Mỹ, i wsp.
Wydane: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học 5E theo hướng tiếp cận STEM/STEAM trong giáo dục mầm non
od: Nguyễn, Thị Hương Lan
Wydane: (2023)

Steam coal
Wydane: (1978)

Steam Generators
od: Annaratone, Donatello
Wydane: (2020)

Biện pháp phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học
od: Trần, Thị Kim Huệ
Wydane: (2024)

Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật
od: Trần, Viết Nhi
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình theo cách tiếp cận phát triển năng lực của trẻ mầm non /
od: Phạm Ngọc Thịnh.

Giáo án tổ chức hoạt động tạo hình: Lớp mẫu giáo 4 - 5 tuổi
od: Nguyễn, Kim Dung
Wydane: (2016)

Tổ chức hoạt động kể chuyện theo trò chơi cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Huệ
Wydane: (2023)

Steam locomotives of Japan
od: Hirota, Naotaka
Wydane: (1972)

Steam railways of the world
od: Whitehouse, Patrick
Wydane: (1988)

Process steam systems :
od: Merritt, Carey
Wydane: (2016)

Quy trình giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động chắp ghép ở trường mầm non
od: Vũ, Thị Minh Trang
Wydane: (2023)

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non Mẫu giáo nhỡ (4-5tuổi) Theo Thông tư 28/2016/TT - BGD ĐT ngày 30/12/2016 sửa đổi, bổ sung một số nội dung của chương trình giáo dục mầm non
od: Trần, Thị Ngọc Trâm
Wydane: (2017)

International Steam Tables - Properties of Water and Steam based on the Industrial Formulation IAPWS-IF97
od: Wagner, Wolfgang, i wsp.
Wydane: (2020)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ từ 24 -36 tháng tuổi
od: Phan, Thị Thuận Nhi
Wydane: (2017)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ từ 6- 24 tháng tuổi
od: Phan, Thị Thuận Nhi
Wydane: (2016)

Cán bộ, công chức, viên chức theo pháp lệnh cán bộ, công chức /
od: Bùi Thị Đào, ThS.

Các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm với steam
od: Hoàng, Thị Nho, i wsp.
Wydane: (2023)

Steam, air, and gas power
od: Severns, William H.
Wydane: (1954)

Một số vấn đề lý luận về tổ chức hoạt động chắp ghép theo hướng trải nghiệm phát triển tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo
od: Tạ, Thị Hoa
Wydane: (2024)