Thực trạng và giải pháp tăng mức độ hứng thú học tập các môn lý luận chính trị cho sinh viên
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyền, Thị Minh Hương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=349861 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/188448 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tặng tính thực tiễn trong giảng dạy lý luận chính trị ở các trường đại học hiện nay
Bỡi: Đoàn, Nam Chung
Được phát hành: (2023) -
Nâng cao chất lượng học tập các môn Lý luận chính trị qua sử dụng khóa học E-learning trong giảng dạy tại trường Đại học Trà Vinh
Bỡi: Nguyễn, Quang Hùng
Được phát hành: (2023) -
Nâng cao chất lượng tự học các môn lý luận chính trị cho sinh viên các trường kỹ thuật theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Bỡi: Vũ, Tuấn
Được phát hành: (2024) -
Tình hình giảng dạy các chương trình đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị và chuyên môn, nghiệp vụ tại Trung tâm Chính trị huyện Gò Quao, tỉnh Kiên Giang
Bỡi: Nguyền, Xuân Hòa
Được phát hành: (2023) -
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các môn lý luận chính trị tại các trường đại học ở Việt Nam hiện nay
Bỡi: Nguyễn, Thị Tri Lý
Được phát hành: (2024)