Nhật Bản thách thức địa vị bá quyền của vương triều Trung Hoa: Nhìn từ diễn ngôn quyền lực của chủ nghĩa hiện thực

Mã QR

Nhật Bản thách thức địa vị bá quyền của vương triều Trung Hoa: Nhìn từ diễn ngôn quyền lực của chủ nghĩa hiện thực

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Ngọc Anh
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=345865 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/189849
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Nhật Bản thách thức địa vị bá quyền của Vương triều Trung Hoa: Nhìn từ diễn ngôn quyền lực của chủ nghĩa hiện thực
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Anh
Được phát hành: (2023)

Định hướng ngôn ngữ và phát triển nghề nghiệp: Thách thức với sinh viên Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Thơm Thơm, et al.
Được phát hành: (2023)

Phân tích nghĩa kinh nghiệm trong truyện ngắn "quà…tức là người" của Thạch Lam
Bỡi: Tạ, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2024)

Phân tích nghĩa kinh nghiệm trong truyện ngắn “quà…tức là người” của Thạch Lam
Bỡi: Tạ, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2024)

Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào
Bỡi: Cầm, Tú Tài
Được phát hành: (2023)

Các kiểu quá trình và thức trong bài báo chuyên ngành tài chính tiếng Anh dưới góc nhìn của ngôn ngữ học chức năng hệ thống
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Hòa
Được phát hành: (2023)

Tác động của việc giải nghĩa bằng ngôn ngữ đầu tiên và ngôn ngữ thứ hai tới khả năng đọc hiểu và ghi nhớ từ vựng của người học
Bỡi: Nguyễn, Tuấn Hưng, et al.
Được phát hành: (2024)

“Các siêu chức năng ngôn ngữ” trong ngôn ngữ học chức năng hệ thống: Khung lý thuyết dùng để giải thích ý nghĩa của ngôn bản trong ngôn cảnh xã hội
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2023)

Sự mở rộng nghĩa của giới từ tiếng Anh “over”: Nhìn lại những hướng nghiên cứu chính
Bỡi: Đỗ, Tuấn Long, et al.
Được phát hành: (2023)

Ứng dụng kể chuyện số trong giảng dạy kỹ năng nghe tiếng Anh cho học sinh tiểu học: nhận thức của giáo viên về lợi ích và thách thức
Bỡi: Dương, Mỹ Thẩm, et al.
Được phát hành: (2024)

Đặc điểm ngữ nghĩa tên nhân vật trong tác phẩm “gia đình” của Ba Kim
Bỡi: Phạm, Ngọc Hàm, et al.
Được phát hành: (2023)

Những đóng góp của trường phái ngôn ngữ học mô tả Mỹ vào nghiên cứu tiếng Việt: Một cái nhìn đương đại
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2023)

Thách thức trong dịch văn học: Nghiên cứu trường hợp dịch Anh – Việt trong tác phẩm “Đại gia Gatsby”
Bỡi: Triệu, Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

Vị trí không giáp biển: Thách thức cho phát triển trong bối cảnh toàn cầu hóa
Bỡi: Dương, Trường Phúc, et al.
Được phát hành: (2024)

Phương pháp Shadowing và khả năng phiên dịch thực tế của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Huyền, et al.
Được phát hành: (2023)

Cộng đồng tưởng tượng, bản ngã tưởng tượng và đầu tư vào việc học ngôn ngữ: Từ góc nhìn của nghiên cứu tự ngã
Bỡi: Nguyễn, Xuân Nghĩa
Được phát hành: (2023)

Các cấp độ phân tích từ lý thuyết đến thực tiễn - Trường hợp nghiên cứu điển hình: chính sách biển đông của Mỹ dưới chính quyền Trump
Bỡi: Phạm, Minh Thu
Được phát hành: (2023)

Chính quyền Bush và những thách thức từ Đông Bắc Á /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Thủy, TS.

ý tưởng thiết kế Cung đô Nhật Bản thế kỷ VII và Kinh đô Thăng Long thời Lý - nhìn từ tư tưởng "chiêu gián" và thiết kế kinh đô của các vương triều Trung Quốc
Bỡi: Phạm, Lê Huy
Được phát hành: (2024)

Chuyển di từ nghĩa không gian sang nghĩa phi không gian của “below”
Bỡi: Đỗ, Tuấn Long, et al.
Được phát hành: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng bài dịch nối tiếp của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh tại các phòng học đa phương tiện: nhìn từ góc độ giảng viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Thảo, et al.
Được phát hành: (2024)

Tìm hiểu ý nghĩa của động từ đa nghĩa 잡다(cầm, nắm) trong tiếng Hàn Quốc
Bỡi: Cao, Hải Linh
Được phát hành: (2024)

Thăng Long - Hà Nội một cái nhìn /
Bỡi: Đặng Việt Bích, TS.

Luật biển Quốc tế hiện đại: Vai trò, thách thức và khuyến nghị
Bỡi: Nguyễn, Bá Diến
Được phát hành: (2023)

Đông kinh nghĩa thục nhìn từ phương diện cải cách giáo dục
Bỡi: Hà, Triệu Huy
Được phát hành: (2023)

Ngôn ngữ đánh giá trong phần kết luận của bài tạp chí ngôn ngữ tiếng Việt
Bỡi: Nguyễn, Bích Hồng
Được phát hành: (2023)

Hà Nội nhìn từ các đô thị vệ tinh /
Bỡi: Nguyễn Trương Quý.

Thử nghiệm mô hình giảng dạy tiếng nhật hội thoại trực tuyến với giảng viên người Nhật Bản – Thực trạng và giải pháp
Bỡi: Thân, Thị Mỹ Bình
Được phát hành: (2023)

Minh bạch và đánh giá tính minh bạch trong hoạt động xét xử, thực hiện quyền tư pháp của tòa án ở Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Chí
Được phát hành: (2023)

Góc nhìn từ nơi làm việc thực tế về năng lực giao tiếp nói tiếng Anh của sinh viên tốt nghiệp quản trị kinh doanh
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Trâm
Được phát hành: (2023)

Làng Triều Khúc /
Bỡi: Trần Bá Chi.

Triết học ngôn ngữ Voloshinov: Tín hiệu, ký hiệu, ngôn ngữ và tương tác lời nói
Bỡi: Ngô, Tự Lập
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu hành động về việc sử dụng hoạt động nghe siêu nhận thức để cải thiện khả năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Diệu Hương, et al.
Được phát hành: (2024)

Tư tưởng "Tiểu Trung Hoa" của Vương triều Triều Tiên trong quan hệ với Trung Quốc thời Minh /
Bỡi: Đỗ Tiến Quân.

Cơ hội và thách thức đối với xuất khẩu hàng hóa của Việt Nam sang Anh sau khi Hiệp định thương mại tự do Việt Nam và Vương quốc Anh được ký kết
Bỡi: Hà, Văn Hội
Được phát hành: (2023)

Cấu trúc bước thoại của diễn ngôn quảng cáo tiếng Việt
Bỡi: Bùi, Thị Kim Loan
Được phát hành: (2023)

Lễ hội của người Chăm ở Ninh Thuận - Thực trạng và thách thức
Bỡi: Nguyễn, Thùy Linh
Được phát hành: (2024)

Ảnh hưởng của hoạt động phân tích thể loại ngôn bản đối với kỹ năng viết của sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Được phát hành: (2023)

Áp dụng phương pháp học theo dự án vào lớp học tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: Thách thức và ích lợi
Bỡi: Lê, Văn Tuyên, et al.
Được phát hành: (2023)

Nhu cầu học tập môn tiếng Anh của học sinh chuyên anh bậc thpt tại Việt Nam: góc nhìn của giáo viên và học sinh
Bỡi: Đinh, Hồng Ngọc, et al.
Được phát hành: (2024)