Xây dựng công cụ khảo sát mức độ sẵn sàng học tập tự định hướng đối với sinh viên bậc đại học Việt Nam
Guardado en:
Autor principal: | Đặng, Thị Thanh Thủy |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Vietnamese |
Publicado: |
2023
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=346318 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/189958 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ejemplares similares
-
Tổng quan về đánh giá mức độ sẵn sàng học tập tự định hướng của sinh viên bậc đại học trên thế giới và bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam
por: Đặng, Thị Thanh Thủy, et al.
Publicado: (2023) -
Mức độ hài lòng của sinh viên với học kết hợp: Khảo sát trực tuyến tại một trường đại học Việt Nam
por: Bùi, Thị Kim Phượng, et al.
Publicado: (2024) -
Nghiên cứu khảo sát mối quan hệ của học phần tư duy sáng tạo & khởi nghiệp và hoạt động nghiên cứu khoa học trong sinh viên
por: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Publicado: (2023) -
Mức độ sẵn sàng của giáo viên tiếng Anh với việc giảng dạy trực tuyến khẩn cấp trong đại dịch COVID-19 ở Việt Nam
por: Võ, Thị Kim Anh
Publicado: (2023) -
Giáo dục quyền con người ở bậc đại học: Quan điểm của Liên Hợp quốc và thực tiễn ở Việt Nam
por: Vũ, Công Giao, et al.
Publicado: (2023)