Nghiên cứu về năng lực cảm xúc - xã hội trong giáo dục mầm non trên thế giới và khuyến nghị cho Việt Nam
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hoàng, Thu Huyền |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=356173 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/191610 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Biện pháp bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc cho giáo viên mầm non trong hoạt động nghề nghiệp ở trường mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Được phát hành: (2023) -
Cẩm nang công tác giáo dục mầm non 2010-2015
Bỡi: Nguyễn Hà Thanh
Được phát hành: (2010) -
Giáo dục mầm non /
Bỡi: Vũ Thị Oanh Cơ. -
Đầu tư tài chính cho giáo dục mầm non ở Việt Nam và các khuyến nghị về chính sách /
Bỡi: Lê Khánh Tuấn. -
Giáo dục học mầm non
Bỡi: Phạm, Thị Châu, et al.
Được phát hành: (2014)