Thực trạng vận dụng dạy học nêu vấn đề trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực người học

Mã QR

Thực trạng vận dụng dạy học nêu vấn đề trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực người học

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Lâm, Hải Đăng, Thân, Văn Quân
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Khoa học giáo dục Việt Nam
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=356235 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/191677
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Yếu tố tác động đến vận dụng dạy học nêu vấn đề trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực người học
Bỡi: Lâm, Hải Đăng, et al.
Được phát hành: (2024)

Dạy học nêu vấn đề
Bỡi: Lecne, I.I
Được phát hành: (1977)

Dạy học nêu vấn đề
Bỡi: I Ia Lecne
Được phát hành: (1977)

Dạy học nêu vấn đề : Kiểu dạy học hiện đại, tích cực /
Bỡi: Bùi Minh Đức, ThS.

Vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Được phát hành: (2009)

Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5.
Bỡi: Phan, Thị Thảo
Được phát hành: (2013)

Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
Bỡi: Hồ Văn Hữu Lợi
Được phát hành: (1997)

Vai trò phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy Văn hóa học theo chuẩn đầu ra CDIO
Bỡi: Võ, Thị Thùy Dung
Được phát hành: (2016)

Dạy học nêu vấn đề Lý thuyết và ứng dụng
Bỡi: Lê, Văn Năm
Được phát hành: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học môn khoa học ở tiểu học
Bỡi: Phạm, Việt Quỳnh, et al.
Được phát hành: (2019)

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo tiếp cận năng lực người học
Bỡi: Lưu, Hoàng Tùng
Được phát hành: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề để phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Đặng Thị Thuỳ Dương.

Phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn lý luận và phương pháp Thể dục thể thao
Bỡi: Đồng, Văn Triệu
Được phát hành: (2024)

Nêu vấn đề trong dạy lịch sử ở trường phổ thông trung học
Bỡi: Lê Thành Châu Sv sử
Được phát hành: (1998)

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
Bỡi: Đặng Hoàng Sang.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học Vật lí 7 ở trung học cơ sở
Bỡi: Hà, Thị Thu Đào
Được phát hành: (2009)

Vân dụng phương pháp nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Trần, Kim Khoa
Được phát hành: (2014)

Sử dụng dạy học nêu vấn đề trong chương trình lịch sử lớp 4 ở tiểu học.
Bỡi: Lê, Thúy Mai
Được phát hành: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
Bỡi: Khuất Thị Thanh Vân, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề vào dạy học học phần “giáo dục chính trị” theo hướng phát triển năng lực người học = Applying problem-raising teaching methods to the "political education" module in the direction of developing learners' competencies
Bỡi: Nguyễn, Đức Khiêm, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
Bỡi: Đinh, Trung Hiếu
Được phát hành: (2015)

Góp phần tìm hiểu mối quan hệ giữa phương pháp dạy học nêu vấn đề với quá trình tự học của sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Đình Sơn.

Vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh khi dạy học chương “Khúc xạ ánh sáng” – Vật lý 11
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Lan
Được phát hành: (2020)

Kết hợp phương pháp nêu vấn đề với các phương pháp khác trong giảng dạy các môn khoa học xã hội nhân văn ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
Bỡi: Hoàng Thanh Dương.

Dạy học môn khoa học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột " và vấn đề phát triển năng lực cho học sinh /
Bỡi: Đàm Quang Hưng, ThS.

Một số vấn đề về đổi mới dạy - học môn tâm lý học quân sự trong các trường sĩ quan hiện nay
Bỡi: Đỗ, Mạnh Tôn
Được phát hành: (2011)

Một số vấn đề về đổi mới dạy - học môn tâm lý học quân sự trong các trường sĩ quan hiện nay
Bỡi: Đỗ, Mạnh Tôn
Được phát hành: (2015)

Vận dụng dạy học dự án vào dạy học môn tin học lớp 12 /
Bỡi: Trịnh Thanh Hải, PGS.TS.

Vận dụng dạy học theo góc để dạy học chủ đề vật chất và năng lượng trong môn khoa học lớp 4
Bỡi: Trần, Thị Mai Lan, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng dạy học theo góc để dạy học chủ đề vật chất và năng lượng trong môn khoa học lớp 4
Bỡi: Trần, Thị Mai Lan, et al.
Được phát hành: (2023)

Dạy học phát triển năng lực môn Khoa học Tiểu học
Bỡi: Mai. Sỹ Tuấn
Được phát hành: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề vào dạy học lí luận chính trị hiện nay = Applying problem-based teaching methods in teaching political theory today
Bỡi: Nguyễn, Văn Minh, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát huy phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy các học phần Lý luận chính trị
Bỡi: Phạm, Thanh Thủy, et al.
Được phát hành: (2022)

Áp dụng các yếu tố của dạy học nêu vấn đề - Ơritic vào câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông /
Bỡi: Lê Văn Năm, TS.

Kết hợp chặt chẽ tính chính trị với tính khoa học trong giảng dạy các môn khoa học xã hội và nhân văn ở các học viện, trường sĩ quan Quân đội /
Bỡi: Phạm Văn Vinh, TS.

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học phân môn học vần sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 1
Bỡi: Thạch, Thị Thu Hồng
Được phát hành: (2018)

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học phân môn học vần sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 1
Bỡi: Thạch Thị Thu Hồng
Được phát hành: (2018)

Những câu hỏi sáng tạo nêu vấn đề khi giảng dạy môn địa lý trong nhà trường /
Bỡi: Lê Thị Lương.

Quản lý dạy học môn Ngữ văn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân
Được phát hành: (2024)

Sử dụng phương pháp nêu gương trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương
Được phát hành: (2023)