Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học công lập quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Thị Ngọc Hồng, Nguyễn, Đăng Thuấn |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=356278 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/191727 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học tại các trường tiểu học công lập quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Dương, Thị Hải, et al.
Được phát hành: (2024) -
Hướng phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh trung học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Vũ, Thị Thu Huyền, et al.
Được phát hành: (2024) -
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG, TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TẠI TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Bỡi: Hà, Thị Kim Sa
Được phát hành: (2024) -
Giới thiệu một số mô hình bồi dưỡng giáo viên và vận dụng mô hình đảm bảo chất lượng CIPO trong công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên giáo viên phổ thông
Bỡi: Trần, Kiểu Dung
Được phát hành: (2023) -
Quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Phan, Thị Thúy Quyên
Được phát hành: (2023)