Chính sách tự chủ đại học ở Việt Nam

Mã QR

Chính sách tự chủ đại học ở Việt Nam

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Những tác giả chính:	Đặng, Minh Cường, Lê, Thu Phương, Vũ, Đình Nghĩa
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2024
Fag:	Tạp chí Quản lý Giáo dục
Online adgang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=357178 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/192724
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Tự chủ đại học ở Việt Nam
af: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
Udgivet: (2019)

Sắp xếp lại bộ máy tổ chức, nâng cao hiệu quả hoạt động của cơ sở giáo dục đại học công lập trong bối cảnh tự chủ đại học
af: Đặng, Minh Cường
Udgivet: (2024)

Tự chủ đại học - khái niệm và những thành tố cơ bản
af: Đỗ, Đức Minh
Udgivet: (2024)

Tự chủ đại học ở Việt Nam - xu thế tất yếu
af: Vũ, Tiến Dũng
Udgivet: (2023)

TỰ CHỦ TÀI CHÍNH – CHỦ TRƯƠNG, ĐƯỜNG LỐI MỞ CỬA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM
af: Lê, Thị Thanh Loan
Udgivet: (2025)

Thí điểm bổ nhiệm viên chức quản lý cấp phòng ở cơ sở giáo dục đại học Việt Nam thông qua hình thức thi tuyển - bài học kinh nghiệm từ thực tiễn
af: Đặng, Minh Cường, et al.
Udgivet: (2023)

Đánh giá bối cảnh tại Việt Nam tác động đến các chính sách cải cách giáo dục hiện hành
af: Nguyễn, Phương Huyền
Udgivet: (2019)

Công tác chuẩn bị đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông theo đề án chính phủ ở khoa giáo dục tiểu học trường Đại học Tân Trào
af: Nguyễn, Tuyết Nga
Udgivet: (2024)

Từ giáo dục mở đến giáo dục số khoảng cách giữa chủ trương, chính sách và tổ chức thực hiện
af: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
Udgivet: (2023)

TỰ CHỦ TÀI CHÍNH ĐỂ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
af: Vũ, Quảng
Udgivet: (2025)

Nghiên cứu đề xuất hoàn thiện một số nội dung chính sách đối với học sinh phổ thông dân tộc thiểu số vùng dân tộc thiểu số trong bối cảnh hiện nay
af: Đinh, Thị Phương Lan
Udgivet: (2019)

Thuận lợi và khó khăn trong chính sách tài chính cho sinh viên nghiên cứu khoa học tại các cơ sở giáo dục đại học
af: Đàm, Thị Phương, et al.
Udgivet: (2025)

Đối sách tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học
af: Nguyễn, Thị Hòa
Udgivet: (2024)

Đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng ở các trường công an nhân dân
af: Vũ, Thị Hương Lý
Udgivet: (2024)

Vai trò của phản biện chính sách công của các tổ chức tư vấn chính sách.
af: Đặng, Khắc ánh, et al.
Udgivet: (2019)

Xây dựng khung năng lực hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng trường đại học trước yêu cầu đổi mới quản lý giáo dục đại học.
af: Nguyễn, Thành Vinh, et al.
Udgivet: (2019)

Tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong các trường đại học công lập: những vấn đề lý luận và thực tiễn
af: Lê, Thị Thu Hồng
Udgivet: (2024)

giải pháp hoàn thiện chính sách phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông khu vực Tây Nguyên
af: Tôn, Thị Ngọc Hạnh
Udgivet: (2024)

Nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị - xã hội tại trường Đại học Kỹ thuật - Hậu cần Công an nhân dân
af: Đặng, Mạnh Vinh
Udgivet: (2019)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo chủ đề của giáo viên mầm non tư thục quận Bắc Từ Liêm TP.Hà Nội
af: Nguyễn, Thị Thu
Udgivet: (2024)

Học viện Quản lý Giáo dục - nơi lưu trữ và phát huy giá trị các lời dạy sâu sắc của chủ tịch Hồ Chí Minh, thủ tướng Phạm Văn Đồng và đại tướng Võ Nguyên Gíap
af: Đặng, Quốc Bảo
Udgivet: (2024)

Nghiên cứu về quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình của trường đại học ở Việt Nam
af: Nguyễn, Thị Ngọc, et al.
Udgivet: (2023)

Đề xuất quy trình vận hành nhà trường theo mô hình nhà trường tự chủ chất lượng cao ở Hà Nội
af: Phạm, Văn Đại, et al.
Udgivet: (2024)

Tổ chức học tập qua E-Learning - một hướng hỗ trợ đổi mới trong dạy học các môn lý luận chính trị ở đại học
af: Hà, Diệu Linh
Udgivet: (2019)

Tái cơ cấu đầu tư công ở Việt Nam từ chính sách đến thực hiện
af: Phí, Thị Thu Trang
Udgivet: (2024)

Sửa đổi, bổ sung luật giáo dục tạo hành lang pháp lý đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo
af: Nguyễn, Đức Cường, et al.
Udgivet: (2019)

Nâng cao chất lượng dạy và học các môn lý luận chính trị theo ngân hàng câu hỏi ở trường Đại học Phòng cháy chữa cháy
af: Nguyễn, Thị Hương Giang
Udgivet: (2019)

Học tập phong cách làm việc của chủ tịch Hồ Chí Minh
af: Lê, Thị Vân Anh
Udgivet: (2019)

Sử dụng mô hình dạy học trong một số chủ đề toán tiểu học
af: Lê, Trung Hiếu
Udgivet: (2024)

Phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên qua dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin ở trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn
af: Hoàng, Thu Phương
Udgivet: (2024)

giúp đỡ học sinh yếu kém học môn toán ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận cá biệt
af: Đặng, Văn Phương
Udgivet: (2024)

giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục THCS ở khu vực khó khăn, dân tộc thiểu số
af: Cao, Cường
Udgivet: (2024)

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực môn Chính trị học ở các trường cao đẳng đại học hiện nay.
af: Nguyễn, Thị Phương Hoa
Udgivet: (2023)

ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề hình học ở trường trung học phổ thông
af: Nguyễn, Văn Quyền
Udgivet: (2024)

Cơ sở pháp lý và thực trạng đánh giá viên chức ở các đơn vị sự nghiệp công lập hiện nay
af: Đặng, Minh Cường
Udgivet: (2025)

Xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy toán thực cho học sinh tiểu học
af: Nguyễn, Thị Phong, et al.
Udgivet: (2024)

Huy động vốn đầu tư và phân bổ vốn ngân sách nhà nước cho giáo dục đào tạo và dạy nghề ở Việt Nam hiện nay: thực trạng và giải pháp
af: Nguyễn, Thị Hương
Udgivet: (2019)

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường Chính trị tỉnh Phú Thọ
af: Nguyễn, Thị Nhàn
Udgivet: (2019)

Yếu tố ảnh hưởng đến chính sách phát triển giảng viên trong các trường cao đẳng công lập nghề
af: Lê, Thị Thuý Nga
Udgivet: (2023)

Phát triển đội ngũ giáo viên Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở thành phố Ninh Bình
af: Đinh, Minh Hằng
Udgivet: (2024)