Tổ chức hoạt động học theo mô hình "lớp học đảo ngược" với sự hỗ trợ của google classroom trong dạy học môn khoa học tự nhiên
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Kim Đào, Dương, Bá Vũ, Nguyễn, Công Chung, Nguyễn, Minh Tuấn |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352162 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/192914 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Quan điểm của người học về học tập qua google classroom
Bỡi: Bùi, Thị Ánh Ngọc
Được phát hành: (2023) -
GOOGLE CLASSROOM - CÔNG CỤ HỮU ÍCH TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Bỡi: Nguyễn, Văn Vinh
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phấn Vật sống ở môn Khoa học tự nhiên 7
Bỡi: Nguyên, Thị Hoa
Được phát hành: (2024) -
Hiệu quả của nhận xét trên google classroom đối với kỹ năng nói của sinh viên
Bỡi: Vũ, Thị Quyên, et al.
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng trò chơi học tập hỗ trợ hoạt động dạy học theo chủ đề tự nhiên môn tự nhiên xã hội lớp 2
Bỡi: Nguyễn, Công Quang
Được phát hành: (2015)