Thực trạng dạy học STEM cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Bùi, Văn Hồng, Phan, Nguyễn Trúc Phương, Nguyễn, Quốc Tiệp |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352164 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/193136 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiêu chí và quy trình xây dựng chủ đề tích hợp STEM (iSTEM) trong dạy học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Thị Phú, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tiếp cận các phương pháp dạy học trong bài học STEM và vận dụng trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo định hướng giáo dục STEM cho trẻ mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Bùi, Thị Giáng Hương, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế chủ đề dạy học môn công nghệ cho khối trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM
Bỡi: Bùi, Ngọc Sơn, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế chủ đề dạy học môn công nghệ cho khối trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM
Bỡi: Bùi, Ngọc Sơn, et al.
Được phát hành: (2023)