Thực trạng hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tinh Long An
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan, Thị Ngọc Hiền |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358177 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/193832 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Bỡi: Võ, Thị Thắm
Được phát hành: (2024) -
Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Bỡi: Phan, Thị Ngọc Hiền
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Yến
Được phát hành: (2024) -
Quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ tại các trường mẫu giáo huyện Cầ Giuộc, tỉnh Long An
Bỡi: Trần, Uyên Phương
Được phát hành: (2024) -
Quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Bỡi: Võ, Thị Thắm
Được phát hành: (2024)