Mối quan hệ giữa trình độ tiếng Anh và kết quả học tập của sinh viên chương trình tiên tiến
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Hồng Nam |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358225 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/193884 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực tiễn triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn tiếng anh: góc nhìn từ giáo viên thực hiện chương trình
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Nhật, et al.
Được phát hành: (2024) -
Quan hệ giữa trình độ của giáo viên và kết quả học tập của sinh viên
Bỡi: Mai, Thị Quỳnh Lan
Được phát hành: (2015) -
Đổi mới chương trình đào tạo giáo viên công nghệ theo năng lực thực tiễn /
Bỡi: Trịnh Xuân Thu, ThS. -
Giải pháp tạo động cơ học tiếng Anh tích cực theo chuẩn quốc tế IELTS cho sinh viên chương trình tiên tiến tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.
Bỡi: Nguyễn, Lan Hương, et al.
Được phát hành: (2023) -
Phát triển đội ngũ giảng viên qua tác động của chương trình tiên tiến - kinh nghiệm từ trường Đại học Thủy lợi
Bỡi: Phạm, Thị Nguyệt Nga
Được phát hành: (2024)