Đánh giá về phương pháp dạy viết dựa trên tiến trình như một mô hình nhằm cải tiến kỹ năng viết đoạn văn của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Tiến
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358310
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/193979
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự