Bàn về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358385 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194061 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-194061 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1940612024-05-22T16:45:25Z Bàn về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 Discussing the high school graduation exam in 2025 Võ, Thế Quân Giáo chức Việt Nam 2024-02-18T10:47:46Z 2024-02-18T10:47:46Z 2023 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358385 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194061 vi Giáo chức Việt Nam - 2023 - no.191 - tr.85-87 - ISSN.1859-2902 application/pdf |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Giáo chức Việt Nam |
| spellingShingle |
Giáo chức Việt Nam Võ, Thế Quân Bàn về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 |
| format |
Article |
| author |
Võ, Thế Quân |
| author_facet |
Võ, Thế Quân |
| author_sort |
Võ, Thế Quân |
| title |
Bàn về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 |
| title_short |
Bàn về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 |
| title_full |
Bàn về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 |
| title_fullStr |
Bàn về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 |
| title_full_unstemmed |
Bàn về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 |
| title_sort |
bàn về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 |
| publishDate |
2024 |
| url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358385 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194061 |
| _version_ |
1800130929541251072 |