Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352181 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194469 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-194469 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1944692024-05-22T17:22:30Z Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ Factors affecting teachers' intention to use the "reversed classroom" model in teaching: a study in the Central, Central Highlands and Southern regions Trần, Thị Hương Xuân Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh Nguyễn, Thị Nhị Tạp chí Giáo dục 2024-02-18T10:55:54Z 2024-02-18T10:55:54Z 2023 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352181 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194469 vi Tạp chí Giáo dục - 2023 - no.4 - tr.37-44 - ISSN.2354-0753 application/pdf |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Tạp chí Giáo dục |
| spellingShingle |
Tạp chí Giáo dục Trần, Thị Hương Xuân Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh Nguyễn, Thị Nhị Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ |
| format |
Article |
| author |
Trần, Thị Hương Xuân Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh Nguyễn, Thị Nhị |
| author_facet |
Trần, Thị Hương Xuân Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh Nguyễn, Thị Nhị |
| author_sort |
Trần, Thị Hương Xuân |
| title |
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ |
| title_short |
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ |
| title_full |
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ |
| title_fullStr |
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ |
| title_full_unstemmed |
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ |
| title_sort |
các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền trung, tây nguyên và nam bộ |
| publishDate |
2024 |
| url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352181 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194469 |
| _version_ |
1800117417489203200 |