Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ
Guardat en:
Autors principals: | Trần, Thị Hương Xuân, Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, Nguyễn, Thị Nhị |
---|---|
Format: | Article |
Idioma: | Vietnamese |
Publicat: |
2024
|
Matèries: | |
Accés en línia: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352181 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194469 |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ítems similars
-
Xây dựng mô hình "lớp học đảo ngược" ở trường đại học
per: Lê, Thị Minh Thanh
Publicat: (2024) -
Đảo ngược lớp học với office 365 education
Publicat: (2024) -
Một số mô hình lý thuyết về lớp học đảo ngược
per: Phạm, Hoàng Khánh Linh, et al.
Publicat: (2023) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giờ học ngữ pháp tiếng Hàn
per: Nguyễn, Thúy Hằng
Publicat: (2023) -
Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
per: Chu, Thị Mai Hương, et al.
Publicat: (2023)