Một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Thị Vân Anh, Vũ, Thúy Hoàn |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=360907 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/195293 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong giảng dạy học phần “môi trường và giáo dục môi trường cho trẻ mầm non” cho sinh viên ngành giáo dục mầm non, trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định
Bỡi: Vũ, Thị Thanh Hương
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng quản lí giáo dục kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại các trường mầm non huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên
Bỡi: Phạm, Văn Cường
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo chỉ đạo kinh nghiệm ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên
Bỡi: Trần, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2023) -
Môi trường giáo dục Reggio Emilia và thực trạng áp dụng tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội
Bỡi: Vũ, Thúy Hoàn
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật
Bỡi: Trần, Viết Nhi
Được phát hành: (2024)