Chuyển đổi số trong giáo dục đại học ở Việt Nam. Trường hợp giáo dục đại học cho một số chuyên ngành lĩnh vực kinh tế

QR code

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học ở Việt Nam. Trường hợp giáo dục đại học cho một số chuyên ngành lĩnh vực kinh tế

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Phan, Thị Cúc, Vũ, Cẩm Nhung, Nguyễn, Kim Chi
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2024
Onderwerpen:	Khoa học (Đại học Quốc tế Hồng Bàng)
Online toegang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=361295 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/195725
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Pháp luật về chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục ở Việt Nam hiện nay
door: Phạm, Hải Sơn
Gepubliceerd in: (2024)

Cơ sở pháp lý về chuyển đổi số cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
door: Đinh, Thị Cẩm Hà
Gepubliceerd in: (2024)

Thúc đẩy chuyển đổi số trong đào tạo nguồn nhân lực lĩnh vực giáo dục tại Việt Nam
door: Lê, Thị Hải Đường, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: Bài học từ kinh nghiệm quốc tế
door: Lê, Thị Đỗ Quyên
Gepubliceerd in: (2024)

Chuyển đổi số thúc đẩy giáo dục thông minh và đại học thông minh
door: Nguyễn, Đỗ Bích Nga, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học - bài học kinh nghiệm từ xu thế và thực tiễn
door: Nguyễn, Thanh Thủy, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Một số giải pháp bồi dưỡng nhân sự đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số giáo dục đại học
door: Nguyễn, Hoài Sanh
Gepubliceerd in: (2024)

Giải pháp tích cực hóa hành vi học tập cho sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học
door: Phạm, Thị Bích Hà
Gepubliceerd in: (2024)

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Kinh nghiệm từ một số quốc gia châu Á và thực tiễn Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa
door: Lê, Thị Dương
Gepubliceerd in: (2024)

Chuyển đổi số trong hoạt động giáo dục ở các nước và bài học áp dụng tại Việt Nam
door: Phạm, Duy Hiếu, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Cải tiến cách thức dạy học ở đại học theo tiếp cận hệ sinh thái giáo dục số
door: Huỳnh, Trọng Cang
Gepubliceerd in: (2024)

VẬN DỤNG MARKETING VÀO LĨNH VỰC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
door: Lê, Quang Hiếu
Gepubliceerd in: (2024)

Nâng cao năng lực của giảng viên đại học thời chuyển đổi số
door: Phan, Thị Mai Trâm, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Sinh viên ngành truyền thông đa phương tiện của Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng trong thời kỳ chuyển đổi số
door: Trần, Vinh Quang
Gepubliceerd in: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học trong đào tạo giáo viên tiểu học thời kì chuyển đổi số
door: Đoàn, Thị Ngân, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Thách thức trong chuyển đổi số ở các trường đại học địa phương tại Việt Nam hiện nay
door: Đường, Thế Anh
Gepubliceerd in: (2024)

Nâng cao hiểu biết tài chính cá nhân thời đại chuyển đổi số của sinh viên Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
door: Nguyễn, Đỗ Bích Nga
Gepubliceerd in: (2024)

Khám phá tác động của Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đại học: Ứng dụng và thách thức
door: Nguyễn, Lâm Ngọc Vi
Gepubliceerd in: (2024)

Mô hình hệ thống quản lý KPIs dựa trên năng lực then chốt của giảng viên đại học Việt Nam định hướng giáo dục 4.0
door: Trương, Hồng Chuyên, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Xây dựng chuẩn đầu ra dựa trên năng lực số đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực cho chuyển đổi số đối với các trường đại học
door: Phạm, Xuân Hậu, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Vai trò giáo dục trong việc định hướng đô thị hóa và tiếp cận giáo dục của người di cư tại Thành phố Hồ Chí Minh
door: Phan, Thanh Sơn
Gepubliceerd in: (2023)

Đầu tư cá nhân cho giáo dục đại học tại Việt Nam : Bằng chứng từ nghiên cứu tại khu vực đồng bằng sông Hồng /
door: Phạm Thị Huyền.

Ứng dụng thực tế ảo trong giáo dục
door: Nguyễn, An Phú, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Chuyển đổi số trong hoạt động lữ hành
door: Nguyễn, Trọng Nghĩa
Gepubliceerd in: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến hiểu biết và kỹ năng quản lý tài chính cá nhân của sinh viên Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng thời kỳ chuyển đổi số
door: Lê, Thị Hồng Hạnh, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Tương lai của công nghệ số đối với ngành thiết kế Đồ họa trong đào tạo Đại học tại Việt Nam
door: Nguyễn, Minh Trúc Sơn, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Hướng dẫn sử dụng kỹ năng số nhằm giúp sinh viên đại học thích ứng nghề giáo viên mầm non
door: Nguyễn, Thị Hồng Phượng
Gepubliceerd in: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định mua hàng của sinh viên các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh: Nghiên cứu lĩnh vực sản phẩm nhãn hiệu riêng
door: Trần, Thị Nhinh, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Vai trò của các thích ứng kỹ thuật số đối với phương pháp dạy và học chuyển đổi
door: Trương, Hồng Chuyên
Gepubliceerd in: (2024)

Các hệ thống trí tuệ nhân tạo ứng dụng trong giáo dục
door: Đỗ, Văn Nhơn
Gepubliceerd in: (2024)

Phương án đề xuất giảng dạy văn hóa chuyên ngành cho sinh viên ngoại ngữ tập trung hướng đến người học tiếng Hàn
door: Tô, Minh Tùng
Gepubliceerd in: (2024)

Hiệu quả dạy và học trực tuyến một số môn học đặc thù ở bậc đại học
door: Nguyễn, Thu Hiền
Gepubliceerd in: (2024)

Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên mầm non trong xu hướng chuyển đổi số: Nghiên cứu ở một số trường mầm non tỉnh Thanh Hóa
door: Hồ, Sỹ Hùng
Gepubliceerd in: (2024)

Phát triển văn hóa số cho sinh viên trong xu thế chuyển đổi số tại Việt Nam
door: Trần, Nguyên Hào
Gepubliceerd in: (2024)

Năng lực đọc trên nền tảng kỹ thuật số của sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số
door: Vũ, Thị Thanh Hồng
Gepubliceerd in: (2024)

Vai trò giáo dục văn hóa dân tộc của nhà chùa Khmer Nam Bộ
door: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Gepubliceerd in: (2024)

Vỏ hành tây (Allium cepa L.): Phụ phẩm nông nghiệp giàu giá trị trong lĩnh vực Y Sinh
door: Phạm, Cảnh Em
Gepubliceerd in: (2024)

Xu hướng thay đổi của truyền thông đô thị trong thời kỳ chuyển đổi số
door: Vương, Quốc Trung
Gepubliceerd in: (2024)

Chợ quê trong quá trình chuyển đổi = Chợ quê in transition /
door: Lê Thị Mai
Gepubliceerd in: (2004)

Chợ quê trong quá trình chuyển đổi = Chợ quê in transition /
door: Lê Thị Mai.
Gepubliceerd in: (2004)