Đổi mới phương pháp dạy học học phần "Văn học 2" nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, Trường Đại học Hải Phòng
Đã lưu trong:
Định dạng: | Bài viết |
---|---|
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=361512 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/195965 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế hoạt động trải nghiệm thực tế đảo Cát Hải, Thành phố Hải Phòng nhằm giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh biển quê hương
Bỡi: Nguyễn, Thị Dung, et al.
Được phát hành: (2023) -
Khảo sát nhu cầu học tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên ngành Cơ điện tử tại Trường đại học Hải Phòng
Bỡi: Phan, Thị Hương
Được phát hành: (2023) -
Dạy học chủ đề yếu tố thống kê ở toán tiểu học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực cho học sinh
Bỡi: Hoàng, Thị Cát
Được phát hành: (2019) -
Sử dụng bài toán thực tiễn trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
Bỡi: Nguyễn, Thị Mơ
Được phát hành: (2023) -
Lựa chọn các hoạt động ngoài giờ để phát triển việc tự học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên, Trường Đại học Hải Phòng
Bỡi: Hoàng, Thị Phương Loan
Được phát hành: (2023)