Nâng cao hiệu quả tích hợp âm nhạc trong tổ chức hoạt động làm quen các biểu tượng toán cho trẻ 5-6 tuổi
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lương, Thị Thu H |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=361547 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/196004 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động vẽ
Bỡi: Bế, Thị Hoài, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế trò chơi âm nhạc nhằm phát triển kỹ năng vận động theo nhạc cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động học
Bỡi: Đinh, Thị Hồng Loan
Được phát hành: (2023) -
Đặc điểm kỹ năng giao tiếp của trẻ 5-6 tuổi
Bỡi: Trần, Thị Tố Oanh, et al.
Được phát hành: (2024) -
Quá trình tổ chức hoạt động cho trẻ mầm non làm quen với truyện
Bỡi: Nguyễn, Thị Huệ
Được phát hành: (2024) -
Tổ chức hoạt động góc cho trẻ 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non ngoại thành thành phố Hải Phòng
Bỡi: Phạm, Thị Loan
Được phát hành: (2019)