Biện pháp tổ chức hoạt động hình thành biểu tượng, tập hợp số lượng và phép đếm cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở trường mầm non

Những quyển sách tương tự

• Giáo dục kỹ năng bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non 3-4 tuổi
  Bỡi: Đinh, Hoàng Phúc, et al.
  Được phát hành: (2024)
• Tổ chức hoạt động kể chuyện theo trò chơi cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi ở trường mầm non
  Bỡi: Nguyễn, Thị Huệ
  Được phát hành: (2023)
• Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
  Bỡi: Hoàng, Thị Tú, et al.
  Được phát hành: (2024)
• Biện pháp phát triển thể chất cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi dân gian ở trường mầm non
  Bỡi: Lục, Thị Trung Hải
  Được phát hành: (2024)
• Hình thành kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong hoạt động làm quen với toán ở trường Mầm non Xuân Hồng, Nghi Xuân, Hà Tĩnh
  Bỡi: Phan, Thị Thúy Hằng, et al.
  Được phát hành: (2019)