Dạy học đại số tổ hợp trong chương trình toán lớp 10 mới theo phương pháp vẽ sơ đồ
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Huỳnh Mỹ Duyên |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=361658 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/196105 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Lồng ghép trò chơi ô chữ vào dạy học môn Sinh học lớp 10 Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Phạm, Mỹ Cẩm
Được phát hành: (2024) -
Ứng dụng mô hình hóa toán học giải quyết bài toán thực tế trong chương trình đại số lớp 10
Bỡi: Huỳnh, Ngọc Diễm
Được phát hành: (2023) -
Dạy học theo góc một số nội dung toán các lớp cuối cấp tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Danh Nam, et al.
Được phát hành: (2024) -
Giáo dục hướng nghiệp trong dạy học môn Công nghệ lớp 10 Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Đàm, Thúy Ngọc
Được phát hành: (2024) -
Những thuận lợi và khó khăn của giáo viên tỉnh Đồng Tháp trong giảng dạy môn Sinh học lớp 10 theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Lê, Thị Thu Hường
Được phát hành: (2024)