Quản lý chất lượng giáo dục thông qua đánh giá gián tiếp mức độ đạt chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại học ngành quản trị kinh doanh

Mã QR

Quản lý chất lượng giáo dục thông qua đánh giá gián tiếp mức độ đạt chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại học ngành quản trị kinh doanh

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Traần, Ái Cầm
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý - Đại học Quốc gia Hà Nội
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=362965 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/197557
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Sự ra đời và phát triển của Đại học Văn Khoa hà Nội /
Bỡi: Lê Mậu Hãn, PGS.

Pháp luật về biến đổi khí hậu và quản lý chất thải nhìn từ mục tiêu giảm nhẹ phát thải khí nhà kính
Bỡi: Trần, Linh Huân, et al.
Được phát hành: (2024)

Chiến lược giao tiếp của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Bỡi: Lê, Văn Tuyên, et al.
Được phát hành: (2023)

Giải quyết tranh chấp đầu tư quốc tế trong bối cảnh thực thi các hiệp định thương mại tự do thế hệ mới và những thách thức đặt ra cho Việt Nam
Bỡi: Phan, Thị Thanh Thủy
Được phát hành: (2023)

Hoàn thiện pháp luật về thành lập tổ chức của người lao động tại doanh nghiệp theo tiêu chuẩn quốc tế
Bỡi: Nguyễn, Lê Thu
Được phát hành: (2023)

Áp dụng Sáng kiến minh bạch các ngành công nghiệp khai thác (EITI) trong khai thác và quản lý tài nguyên khoáng sản cát sỏi trên địa bàn tỉnh Nghệ An nhằm mục tiêu phát triển bền vững (Nghiên cứu trường hợp huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An)
Bỡi: Đặng, Văn Quyến, et al.
Được phát hành: (2024)

Tác động của chính sách chuyển đổi số với bảo đảm quyền tiếp cận thông tin
Bỡi: Nguyễn, Trọng Điệp, et al.
Được phát hành: (2023)

Chuyển di từ nghĩa không gian sang nghĩa phi không gian của “below”
Bỡi: Đỗ, Tuấn Long, et al.
Được phát hành: (2023)

Quản lí hành vi học sinh tiểu học: Tiếp cận theo quan điểm kiến tạo xã hội
Bỡi: Ngô, Vũ Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

Áp dụng chương trình hướng dẫn chiến lược học cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh trong môn viết
Bỡi: Dương, Thu Mai
Được phát hành: (2024)

Mức độ tiếp cận đổi mới sáng tạo của các trường đại học Việt Nam và Thái Lan
Bỡi: Nguyễn, Hữu Thành Chung, et al.
Được phát hành: (2023)

Sự nghiệp Đổi mới: Thành tựu, ý nghĩa và một số vấn đề đặt ra trong quản lý xã hội
Bỡi: Đỗ, Đức Minh
Được phát hành: (2019)

Bồi thường thiệt hại do năng lượng hạt nhân gây ra dưới góc nhìn pháp luật so sánh và khuyến nghị cho Việt Nam = Compensation for damage caused by nuclear energy from of comparative law perspectives and recommendations for Vietnam
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Châm
Được phát hành: (2023)

Cơ hội bắt kịp cho các ngành và doanh nghiệp đi sau của Việt Nam
Bỡi: Đỗ, Huyền Trang
Được phát hành: (2024)

Vai trò của cơ quan quyền lực quốc tế về đáy biển đối với bảo vệ môi trường biển
Bỡi: Mai, Hải Đăng
Được phát hành: (2023)

Kinh nghiệm quốc tế về quản lý tín chỉ carbon và trao đổi hạn ngạch phát thải khí nhà kính
Bỡi: Nguyễn, Như Hà, et al.
Được phát hành: (2024)

Một số yêu cầu nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo ngành luật của các cơ sở đào tạo trong bối cảnh chuyển đổi số tại Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Thanh Huyền
Được phát hành: (2023)

Giáo dục quyền con người ở bậc đại học: Quan điểm của Liên Hợp quốc và thực tiễn ở Việt Nam
Bỡi: Vũ, Công Giao, et al.
Được phát hành: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng bài dịch nối tiếp của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh tại các phòng học đa phương tiện: nhìn từ góc độ giảng viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Thảo, et al.
Được phát hành: (2024)

Tiếp cận đào tạo nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số
Bỡi: Hoàng, Văn Luân
Được phát hành: (2024)

Hoàn thiện quy định pháp luật sở hữu trí tuệ liên quan đến nhãn hiệu hình ba chiều và nhãn hiệu âm thanh
Bỡi: Vũ, Thị Hải Yến
Được phát hành: (2023)

Hệ qui chiếu được đề xuất cho nghiên cứu tương đồng-dị biệt trong giao tiếp giao văn hoá và sự cố dụng học trong giao tiếp liên văn hoá: Qui chiếu tác động (giao tiếp) (Bài 4)
Bỡi: Nguyễn, Quang
Được phát hành: (2024)

Trạng thái đa phương ngữ xã hội trong ngôn ngữ giao tiếp của học sinh trung học Hà Nội hiện nay (Nghiên cứu trường hợp trường THPT Đống Đa, quận Đống Đa, Hà Nội)
Bỡi: Trịnh, Cẩm Lan
Được phát hành: (2019)

Vị trí của ngữ pháp trong chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Anh và những khó khăn trong việc chuyển dịch các nội dung ngữ pháp từ chương trình sang sách giáo khoa
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2024)

Chuyển đổi số và việc làm: những thách thức đối với quản lý và sử dụng nguồn lao động
Bỡi: Nguyễn, Thu Trang
Được phát hành: (2024)

Xây dựng chương trình hỗ trợ sức khỏe tâm thần trong trường học cho học sinh trung học thông qua tiếp cận đồng sáng tạo
Bỡi: Nguyễn, Lan Phương, et al.
Được phát hành: (2024)

ESG – Lịch sử hình thành hệ khái niệm và xu thế ESG trong mục tiêu phát triển bền vững doanh nghiệp hiện nay
Bỡi: Thiều, Thị Thu Thảo
Được phát hành: (2024)

Xây dựng đường chuẩn phục vụ định lượng tỷ lệ methyl hóa LINE-1 trên các hệ thống máy real-time PCR
Bỡi: Nguyễn, Thị Thân, et al.
Được phát hành: (2024)

Giảng dạy theo tiếp cận "CDIO" đối với sinh viên ngành Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử: Một trường hợp ghiên cứu
Bỡi: Hoàng, Thị Hồng
Được phát hành: (2024)

Ba chương trình tiếng Anh giao tiếp thí điểm dành cho các trường phổ thông ở Việt Nam của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Căn cứ thiết kế, cách thiết kế và triển khai thực hiện
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2024)

Mô hình đánh giá chương trình giáo dục: Ưu và nhược điểm
Bỡi: Võ, Thị Kim Anh
Được phát hành: (2024)

Tác động của ứng dụng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên (Một nghiên cứu trường hợp: sinh viên thuộc 3 khối ngành tại các trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội)
Bỡi: Ngô, Mai Linh, et al.
Được phát hành: (2024)

Trưng mua đất: Kinh nghiệm của thế giới và kiến nghị cho Việt Nam = Compulsory purchase of lands: Foreign countries’ experiences and recommendations for Vietnam
Bỡi: Trương, Trọng Hiểu
Được phát hành: (2023)

Mức độ đáp ứng yêu cầu của việc làm ở sinh viên tốt nghiệp các ngành khoa học xã hội và nhân văn
Bỡi: Phạm, Văn Quyết
Được phát hành: (2019)

Phân loại chiến lược đọc: Một nghiên cứu tổng quan
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2023)

Các nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến mức độ nói trôi chảy của người học trong lớp học nói tiếng Anh: Một trường hợp cụ thể tại một trường đại học công lập ở Việt Nam
Bỡi: Đinh, Thị Bích Ngọc, et al.
Được phát hành: (2023)

Nâng cao hiệu quả quản lý Nhà nước đối với hướng dẫn viên du lịch tại Đà Nẵng
Bỡi: Lê, Đức Thọ
Được phát hành: (2024)

Trắc lượng thư mục và vai trò của Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội trong việc đánh giá, xếp hạng kết quả nghiên cứu khoa học /
Bỡi: Nguyễn Huy Chương.

Danh mục thuốc y học cổ truyền bảo hiểm y tế chi trả. Nghiên cứu trường hợp: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc và Đài Loan
Bỡi: Lê, Văn Truyền
Được phát hành: (2024)

Quản lý phát triển kỹ năng giao tiếp trong giáo dục môn ngữ văn trung học phổ thông từ góc nhìn của học sinh
Bỡi: Lê, Ngọc Hùng, et al.
Được phát hành: (2023)