Một số thách thức của giáo dục đại học Việt Nam qua kết quả kiểm định chất lượng, xếp hạng và xếp hạng đối sánh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Hữu Đức, Trần, Mai Anh, Tạ, Thị Thu Hiền |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=363272 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/197896 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phương pháp xếp hạng tín nhiệm an toàn nợ công và cải thiện xếp hạng cho Việt Nam
Bỡi: Vũ Nhữ Thăng
Được phát hành: (2023) -
Trắc lượng thư mục và vai trò của Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội trong việc đánh giá, xếp hạng kết quả nghiên cứu khoa học /
Bỡi: Nguyễn Huy Chương. -
Xếp hạng rủi ro quốc gia theo mô hình ICRG
Bỡi: Nguyễn, Thị Liên Hoa
Được phát hành: (2014) -
Xếp hạng website /
Bỡi: B. Đ. -
Phương pháp xếp hạng các hệ thống giáo dục đại học của Universitas 21 (U21) và bài học đối với các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á
Bỡi: Mai, Thị Quỳnh Lan
Được phát hành: (2023)