Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb trong dạy học nội dung "kim loại nhóm ia và kim loại nhóm iia" (hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh
Gardado en:
Những tác giả chính: | Vũ, Phương Liên, Nguyễn, Thị Hoa |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Acceso en liña: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352131 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/197900 |
Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Títulos similares
-
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb trong dạy học nội dung “kim loại nhóm ia và kim loại nhóm iia” (hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh
por: Vũ, Phương Liên, et al.
Publicado: (2024) -
Các kim loại nhóm IA, IIA, Nhôm và một số kim loại nhóm B
por: Nguyễn, Thị Thu Ngà
Publicado: (2009) -
Đúc hợp kim nhôm ADC12 trong khuôn kim loại rung siêu âm
por: Bùi, Anh Tuấn, et al.
Publicado: (2023) -
Vận dụng phương pháp giảng dạy trải nghiệm ở trường đại học theo mô hình của David Kolb
por: Nguyễn, Văn Thuầ
Publicado: (2023) -
Nghiên cứu mô hình phong cách học tập của David Kolb
por: Hoàng, Hương Giang
Publicado: (2023)