Những nhân tố tâm lý -xã hội ảnh hưởng đến việc chăm sóc, giáo dục trẻ tự kỷ
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Thị Xuân Mai |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=363758 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/198436 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng xã hội hóa công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em ở Việt Nam hiện nay
Bỡi: Phạm, Thị Hải Hà
Được phát hành: (2024) -
Một số nguyên nhân và giải pháp góp phần kiểm soát cảm xúc của giáo viên trong chăm sóc và giáo dục trẻ tại trường mầm non
Bỡi: Lê, Thị Vân
Được phát hành: (2023) -
Chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ nhà trẻ 3-36 tháng
Bỡi: Phạm, Mai Chi
Được phát hành: (1995) -
Một số vấn đề cần quan tâm trong việc chăm sóc giáo dục trẻ mầm non /
Bỡi: Nguyễn Thị Dư, ThS. -
Bảo vệ chăm sóc, giáo dục trẻ em : Mối quan tâm của toàn xã hội /
Bỡi: Việt Linh.