Hướng dẫn giáo viên tự xây dựng hệ thống ngữ liệu để dạy học và kiểm tra đánh giá đọc hiểu văn bản trong môn Ngữ văn ở trường phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Thị Thu Hiền |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352314 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/198457 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đề xuất phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin trên cơ sở xác định chuẩn đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh trung học phổ thông trong môn Ngữ văn
Bỡi: Phùng, Thị Vân An
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng ngữ liệu đọc mở rộng trong dạy học Ngữ văn 10
Bỡi: Nguyễn Thị Lệ
Được phát hành: (2022) -
Sử dụng phản hồi hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
Bỡi: Đoàn Thị Thanh Huyền. -
Sử dụng phản hồi hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Đoàn, Thị Thanh Huyền
Được phát hành: (2024) -
Một số vấn đề về đánh giá năng lực đọc hiểu trong dạy học môn Ngữ văn ở nhà trường phổ thông.
Bỡi: Trần, Thị Kim Dung
Được phát hành: (2019)