Đánh giá mức độ tác động của các yếu tố trong chính sách tự chủ nhân sự đến phát triển đội ngũ giảng viên tại trường đại học
Guardado en:
Autores principales: | Âu, Quang Hiếu, Nguyễn, Đức Can |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Vietnamese |
Publicado: |
2024
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=359933 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/198566 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ejemplares similares
-
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc của giáo viên tiểu học tại Hà Nội
por: Nguyễn, Đức Can, et al.
Publicado: (2024) -
Yếu tố ảnh hưởng đến chính sách phát triển giảng viên trong các trường cao đẳng công lập nghề
por: Lê, Thị Thuý Nga
Publicado: (2023) -
yếu tố tác động đến quản lý phát triển đội ngũ giảng viên các trường Cao đẳng Y tế thành phố Hà Nội
por: Nguyễn, Thị Thịnh, et al.
Publicado: (2024) -
Đánh giá và đề xuất biện pháp nâng cao năng lực thích ứng với công tác giảng dạy của giáo viên tiểu học tại việt nam trong bối cảnh đại dịch covid-19
por: Nguyễn, Thành Công, et al.
Publicado: (2023) -
Chính sách giáo dục ngoại ngữ của Hàn Quốc /
por: Nguyễn Thị Hoàng Yến.