Đánh giá mức độ tác động của các yếu tố trong chính sách tự chủ nhân sự đến phát triển đội ngũ giảng viên tại trường đại học

QR koda

Đánh giá mức độ tác động của các yếu tố trong chính sách tự chủ nhân sự đến phát triển đội ngũ giảng viên tại trường đại học

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Những tác giả chính:	Âu, Quang Hiếu, Nguyễn, Đức Can
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2024
Teme:	Tạp chí Giáo dục
Online dostop:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=359933 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/198566
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc của giáo viên tiểu học tại Hà Nội
od: Nguyễn, Đức Can, et al.
Izdano: (2024)

Yếu tố ảnh hưởng đến chính sách phát triển giảng viên trong các trường cao đẳng công lập nghề
od: Lê, Thị Thuý Nga
Izdano: (2023)

yếu tố tác động đến quản lý phát triển đội ngũ giảng viên các trường Cao đẳng Y tế thành phố Hà Nội
od: Nguyễn, Thị Thịnh, et al.
Izdano: (2024)

Đánh giá và đề xuất biện pháp nâng cao năng lực thích ứng với công tác giảng dạy của giáo viên tiểu học tại việt nam trong bối cảnh đại dịch covid-19
od: Nguyễn, Thành Công, et al.
Izdano: (2023)

Chính sách giáo dục ngoại ngữ của Hàn Quốc /
od: Nguyễn Thị Hoàng Yến.

Chuyển đổi và điều chỉnh sách giáo khoa lớp 1 sang chữ nổi cho học sinh mù
od: Nguyễn, Đức Minh
Izdano: (2011)

Đề xuất quy trình quản lí phát triển chính sách tạo động lực làm việc của đội ngũ giảng viên trường đại học dựa vào chu trình cải tiến chất lượng
od: Lê, Bình Mỹ, et al.
Izdano: (2024)

Từ giáo dục mở đến giáo dục số khoảng cách giữa chủ trương, chính sách và tổ chức thực hiện
od: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
Izdano: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ định hướng giá trị nghề của học sinh trung học phổ thông tỉnh Sơn La /
od: Lò Mai Thoan, TS.

Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ định hướng giá trị nghề của học sinh trung học phổ thông tỉnh Sơn La
od: Lò, Mai Toan
Izdano: (2024)

Chính sách tự chủ đại học ở Việt Nam
od: Đặng, Minh Cường, et al.
Izdano: (2024)

Đội ngũ giảng viên Học viện Chính trị công an nhân dân tích cực chủ động thực hiện nhiệm vụ chuyên môn trong điều kiện mới
od: Vũ, Thị Hương Lý
Izdano: (2024)

Đội ngũ giảng viên lý luận chính trị với việc đấu tranh bảo vệ Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh
od: Doãn, Thị Chín, et al.
Izdano: (2024)

Phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Chính trị khu vực I đáp ứng yêu cầu sự nghiệp đổi mới đất nước
od: Lê, Trọng Đại
Izdano: (2024)

Về chính sách kinh tế và chính sách xã hội của Đảng xã hội chủ nghĩa thống nhất Đức
od: E-Rich Hô Nếch cơ
Izdano: (1979)

Chính sách tín dụng hướng đến mục tiêu tài chính toàn diện
od: Nguyễn, Tuấn Anh
Izdano: (2023)

Đánh giá bối cảnh tại Việt Nam tác động đến các chính sách cải cách giáo dục hiện hành
od: Nguyễn, Phương Huyền
Izdano: (2019)

Cử nhân ngoại ngữ 'câm" 50% "điếc" 40%? /
od: Âu Tâm.

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng công việc của các bộ ngành giáo dục Thành phố Vị Thanh tỉnh Hậu Giang :
od: Trần, Phương Quang
Izdano: (2013)

Luận ngữ chú giải
od: Dương, Bá Tuấn
Izdano: (2019)

Hồ chủ tịch với những yếu tố tích cực của Nho Giáo /
od: Phan Văn Hoàng.

Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của người sử dụng bảo hiểm y tế tại trung tâm y tế U Minh Thượng, tỉnh Kiên Giang
od: Võ, Trung Hiếu
Izdano: (2020)

Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của người sử dụng bảo hiểm y tế tại Trung tâm Y tế U Minh Thượng, tỉnh Kiên Giang
od: Võ Trung Hiếu
Izdano: (2022)

Một số yếu tố tác động tới mức sẵn sàng chi trả cho giáo dục
od: Đặng, Thanh Hoàn, et al.
Izdano: (2023)

Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học cơ sở Thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang
od: Lưu, Hoàng Hiếu
Izdano: (2024)

Giáo dục chủ nghĩa yêu nước Hồ Chí Minh - yêu nước gắn với yêu chủ nghĩa xã hội.
od: Võ, Hoàng Anh
Izdano: (2024)

Một số yếu tố tạo động lực cho giảng viên Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh
od: Ngô, Thị Hải Anh
Izdano: (2024)

Yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến sự phát triển bền vững cờ vua thành tích cao Việt Nam
od: Hoàng, Hải
Izdano: (2024)

Vai trò của phản biện chính sách công của các tổ chức tư vấn chính sách.
od: Đặng, Khắc ánh, et al.
Izdano: (2019)

Một số yêu cầu chủ yếu phát huy vai trò của mặt trận tổ quốc Việt Nam cấp xã trong xây dựng hệ thống chính trị cơ sở ở nước ta hiện nay.
od: Bùi, Quang Huy
Izdano: (2019)

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường Chính trị tỉnh Phú Thọ
od: Nguyễn, Thị Nhàn
Izdano: (2019)

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Chính trị Công an nhân dân
od: Hoàng, Hải Ninh
Izdano: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trường THPT tỉnh Lâm Đồng
od: Nguyễn, Hoàng Chương
Izdano: (2024)

Hệ thống hóa những văn bản về chủ trương, chính sách chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam (Đến năm 2020)
od: Minh Tiến
Izdano: (2005)

Xây dựng tiêu chí đội ngũ giảng viên học viện chính trị - hành chính quốc gia Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu mới /
od: Nguyễn Văn Lượng, ThS.

Những yếu tố giao tiếp cho một bài giảng hiệu quả
od: Nguyễn, Thanh Hương
Izdano: (2024)

CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
od: Nguyễn, Thị Thuy Thủy, et al.
Izdano: (2023)

Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm xã hội
od: Ngô, Thị Hiếu, et al.
Izdano: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Trà Vinh
od: Phan, Thị Phương Nam, et al.
Izdano: (2023)

Pháp quy chính yếu mục lục
od: Trần, Ngọc Chi
Izdano: (1972)