Thực trạng nhận thức về xây dựng "trường học hạnh phúc" tại các trường trung học phổ thông tỉnh Long An

Mã QR

Thực trạng nhận thức về xây dựng "trường học hạnh phúc" tại các trường trung học phổ thông tỉnh Long An

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Huỳnh, Văn Sơn, Hồ, Ngọc Kiều
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=359940 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/198574
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Thực trạng thực hiện các nội dung cơ bản của văn hóa học đường tại Trường Cao đẳng Sư phạm Long An
Bỡi: Huỳnh, Văn Sơn, et al.
Được phát hành: (2024)

Xây dựng và thử nghiệm bài thực hành dã ngoại ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Bích Liên.

Nhận thức của giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố Vĩnh Yên, Phúc Yên - tỉnh Vĩnh Phúc về xây dựng trường học hạnh phúc
Bỡi: Trần, Duy Lượng
Được phát hành: (2023)

Thiết bị dạy học phục vụ phân ban trường trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Quốc Đắc
Được phát hành: (2011)

Xây dựng trường học hạnh phúc và thực hiện giáo dục vì sự phát triển bền vững
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết Hạnh
Được phát hành: (2023)

Những yếu tố trường học đặc trưng của nhóm trẻ hạnh phúc và không hạnh phúc /
Bỡi: Phan Thị Mai Hương.

Thực trạng tích hợp giáo dục môi trường trong môn Sinh học tại các trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ.
Bỡi: Trần, Thanh Thảo, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng năng lực quản lý của hiệu trưởng trường trung học phổ thông theo khung năng lực
Bỡi: Trần, Hữu Hoan
Được phát hành: (2019)

Thực trạng môi trường vật lí trong phát triển môi trường giáo dục kỉ luật tích cực ở các trường trung học cơ sở thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Huỳnh, Ngọc Thanh
Được phát hành: (2024)

Thực trạng dạy thống kê-xác suất ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Phạm Văn Trạo, ThS.

Tiếp nhận tác phẩm kịch của học sinh ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều Ân
Được phát hành: (2012)

Thực trạng triển khai chính sách tuyển dụng hiệu trưởng trường trung học phổ thông khu vực Tây Nguyên
Bỡi: Tôn, Thị Ngọc Hạnh
Được phát hành: (2024)

Thực trạng cảm nhận hạnh phúc nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở trong giai đoạn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Phạm, Thị Hồng Thắm, et al.
Được phát hành: (2024)

Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên tin học trường trung học phổ thông ở Hải Phòng
Bỡi: Nguyễn, Kim Hoằng
Được phát hành: (2019)

Thực trạng đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh theo tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc
Bỡi: Trấn, Thị Toan, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết bị dạy học phục vụ cải cách giáo dục ở trường phổ thông trung học
Bỡi: Trần, Quốc Đắc
Được phát hành: (2011)

Thực trạng dạy học sinh học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp /
Bỡi: Thành Bạch Hải.

Thực trạng phát triển văn hóa nhà trường ở Trường Trung học phổ thông Nguyễn Trãi, Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

Chính sách bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học phổ thông khu vực Tây Nguyên thực trạng và biện pháp
Bỡi: Tôn, Thị Ngọc Hạnh
Được phát hành: (2024)

Thực trạng đào tạo giáo viên trung học phổ thông của vùng đồng bằng sông Cửu Long
Bỡi: Trương, Tấn Đạt, et al.
Được phát hành: (2019)

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy thực hành tin học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Đào, Thị Thỏa, et al.
Được phát hành: (2024)

Thực trạng và giải pháp dạy học môn toán của học sinh trung học phổ thông trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao olympic
Bỡi: Phám, Bá Dũng
Được phát hành: (2024)

Giải pháp xây dựng trường học hạnh phúc, giảm áp lực học tập cho học sinh tại khối Trung học phổ thông Nguyễn Bỉnh Khiêm - Hà Nội
Bỡi: Phạm, Thị Phương Thức, et al.
Được phát hành: (2023)

Cảm nhận hạnh phúc của sinh viên trường Đại học sư phạm - Đại học Huế
Bỡi: Hồ, Văn Dũng
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Đặng, Văn Hồ, et al.
Được phát hành: (2024)

Dạy học thực hành thí nghiệm nhằm phát triển năng lực sinh học cho học sinh ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Thị Hồng Tú, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng văn hóa nhà trường ở các trường mầm non công lập tại thành phố Tân An, tỉnh Long An
Bỡi: Đặng, Thị Hồng Oanh, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng việc đánh giá hạnh kiểm học sinh Trung học phổ thông qua ý kiến của giáo viên /
Bỡi: Lê Hồng Sơn.

THỰC TRẠNG HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG PHỔ THÔNG XÂY DỰNG TẦM NHÌN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Bỡi: Vũ, Thị Mai Hường
Được phát hành: (2023)

Khảo sát thực trạng đội ngũ giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông, Đồng bằng sông Cửu Long :
Bỡi: Trần, Văn Hiếu
Được phát hành: (2013)

Một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của học sinh tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Long An /
Bỡi: Huỳnh Văn Sơn.

Thực trạng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên sư phạm hóa học ở trường đại học
Bỡi: Lý, Huy Hoàng, et al.
Được phát hành: (2024)

Xây dựng văn hóa nhà trường phổ thông - Lý thuyết và thực hành
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Thúy
Được phát hành: (2018)

Thực trạng và biện pháp vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học học phần “tiếng việt thực hành” cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường đại học tây bắc
Bỡi: Kiều, Thanh Thảo
Được phát hành: (2023)

Thực trạng phát triển năng lực xây dựng kế hoạch giáo dục môn Hóa học cho giáo viên ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Đào, Thị Việt Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng giáo dục hành vi giáo tiếp có văn hóa cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Hồ Sỹ Hùng.

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông: thực trạng và giải pháp /
Bỡi: Trịnh Văn Biều.

Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Thịnh
Được phát hành: (2024)

Các giải pháp chuyển đổi số trong trường học phổ thông: Trường hợp Trường Thực hành sư phạm - Đại học Trà Vinh
Bỡi: Trần, Thị Thanh Nguyên, et al.
Được phát hành: (2024)

Thực trạng phát triển văn hóa nhà trường ở các trường mầm non công lập tại thành phố Tân An, tỉnh Long An
Bỡi: Đỗ, Đình Thái, et al.
Được phát hành: (2023)