Mức độ gắn kết của người học với các nhiệm vụ học tập trong sách giáo khoa tiếng Anh trung học phổ thông ở Việt Nam
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phương, Thị Duyên, Hoàng, Thị Quỳnh Ngân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=360281 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/198953 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên bằng phương pháp dạy học theo nhiệm vụ.
Bỡi: Nguyễn, Ngân Hà, et al.
Được phát hành: (2019) -
Sách học tiếng Anh /
Bỡi: Phạm Duy Trọng
Được phát hành: (1983) -
Sách Học Tiếng Anh T2 /
Bỡi: Phạm Duy Trọng
Được phát hành: (1983) -
Sách học tiếng nga. T2 /
Bỡi: Nguyễn Tấn Việt
Được phát hành: (1968) -
Sách học tiếng nga T1 /
Bỡi: Nguyễn Tấn Việt
Được phát hành: (1969)