Chuyển tác trong bài viết mẫu học thuật IELTS

Mã QR

Chuyển tác trong bài viết mẫu học thuật IELTS

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyen, Thị Trung
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2024
Fag:	Tạp chí Khoa học - Đại học Quảng Nam
Online adgang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=359257 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/202870
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Nhận thức của sinh viên năm cuối chuyên ngành tiếng Anh về phương tiện liên kết trong bài viết học thuật IELTS task 2
af: Nguyễn, Thị Trung
Udgivet: (2023)

Phân tích lỗi sai khi sử dụng Lexical Collocations (kết hợp từ-từ vựng) trong bài viết học thuật IELTS Task 2 của sinh viên ngôn ngữ Anh năm cuối ở Trường Đại học Quảng Nam
af: Nguyễn, Thị Kim Phượng
Udgivet: (2024)

Phân tích phương tiện liên kết trong bài luận của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh tại trường đại học Quảng Nam
af: Nguyễn, Thị Trung
Udgivet: (2024)

Mô hình kinh tế mới của Malaysia (NEM) và những bài học kinh nghiệm cho Việt Nam trong quá trình chuyển đổi mô hình tăng trưởng kinh tế
af: Nguyễn, Chín
Udgivet: (2024)

Lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển kỹ thuật cho nam sinh viên đội tuyển cầu lông Trường Đại học Phạm Văn Đồng
af: Nguyễn, Văn Hiển, et al.
Udgivet: (2024)

Những tác động của chuyển dịch cơ cấu kinh tế đến phát triển đô thị tỉnh Bắc Ninh
af: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Udgivet: (2024)

Chuyển loại - Một phương thức cấu tạo từ trong tiếng Việt
af: Trần, Hoàng Anh
Udgivet: (2024)

Sử dụng công nghệ trong việc sửa bài viết cho sinh viên
af: Nguyễn, Thị Thảo
Udgivet: (2024)

Khảo sát bước đầu về dòng rip và công tác cứu hộ tại một số bãi tắm ven biển thuộc thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam
af: Võ, Thị Hoa
Udgivet: (2023)

Thiết kế bài dạy trên lớp theo định hướng phát triển năng lực người học trong giảng dạy tâm lý học và giáo dục học tại trường đại học
af: Trần, Thị Tuyết Oanh, et al.
Udgivet: (2023)

Các yếu tố tác động đến động lực học tập của sinh viên Trường Đại học An Giang
af: Châu, Thị Ngọc Thùy, et al.
Udgivet: (2024)

Nghệ thuật tự sự trong tiểu thuyết vòng tay học trò của Nguyễn Thị Hoàng
af: Phạm, Khánh Duy
Udgivet: (2024)

Định lý về dấu của bài toán đối ngẫu
af: Trần, Văn Sự
Udgivet: (2024)

Chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế tỉnh Quảng Nam
af: Nguyễn, Hồng Quang
Udgivet: (2024)

Phát triển năng lực ICT cho giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học hiện nay
af: Nguyễn, Xuân Vinh
Udgivet: (2024)

Xây dựng nội dung đánh giá sức nhanh chuyên môn cầu lông cho nam sinh viên Trường Đại học Phạm Văn Đồng
af: Lê, Phương Đảo, et al.
Udgivet: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua bài oxygen - không khí, khoa học tự nhiên 6
af: Mai, Thị Thanh, et al.
Udgivet: (2024)

Bản chất chiến tranh xâm lược của Mỹ bị “bóc trần” trong cuộc tổng tiến công và nổi dậy tết Mậu Thân năm 1968
af: Phạm, Thị Phúc
Udgivet: (2023)

Quản lý đào tạo các kỹ năng chung trong nhà trường đại học Việt Nam theo định hướng phát triển toàn diện (trường hợp Trường Đại học Khoa Học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh)
af: Nguyễn, Duy Mộng Hà, et al.
Udgivet: (2023)

Ảnh hưởng của hoạt động nhóm trong giờ học nói đến mức độ tham gia của sinh viên: Trường hợp sinh viên tiếng Anh chuyên ngữ năm 1 tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
af: Võ, Thị Thùy Chung
Udgivet: (2023)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ở huyện Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị
af: Trương, Văn Thành, et al.
Udgivet: (2024)

Tạo bảng biến thiên chuyển đổi tự động cho các hàm phân thức trong Geogebra
af: Lê, Thị Mỹ Diệu
Udgivet: (2023)

Nghiên cứu, xây dựng mô hình mô phỏng bài toán cực trị trong khảo sát chuyển động của vật trên mặt phẳng nghiêng bằng ngôn ngữ lập trình Mathematica
af: Huỳnh, Trọng Dương, et al.
Udgivet: (2023)

Phương pháp sư phạm kỹ thuật số - Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến trong và sau dịch Covid-19
af: Nguyễn, Xuân Vinh
Udgivet: (2024)

Tác động của yếu tố văn hóa xã hội đến việc chọn ngành và việc học của sinh viên năm thứ nhất (thuộc) khoa ngoại ngữ, trường Đại học Quảng Nam
af: Nguyễn, Thị Minh Hạnh
Udgivet: (2024)

Tác dụng của phần mềm MyFitnessPal trong việc hỗ trợ giảm cân đối với nữ sinh viên thừa cân/béo phì Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
af: Bùi, Thị Thu Trúc, et al.
Udgivet: (2024)

Phân tích thành ngữ tiếng Anh liên quan đến cơ thể con người dựa trên quan điểm của ngữ nghĩa học tri nhận về ẩn dụ ý niệm
af: Nguyễn, Thị Trung
Udgivet: (2024)

Nghiên cứu phát triển các khóa tiếng Việt và văn hóa Việt Nam ngắn hạn cho người nước ngoài tại Khoa Quốc tế học, Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng
af: Trịnh, Thị Thái Hòa
Udgivet: (2023)

Giáo dục đại học vì sự phát triển bền vững
af: Đoàn, Phan Anh Trúc, et al.
Udgivet: (2024)

Táo Mamey và tiềm năng phát triển ở Việt Nam
af: Vũ, Hồng Trung, et al.
Udgivet: (2024)

Áp dụng kỹ thuật phân cụm dữ liệu mờ trong khai phá dữ liệu Web
af: Đỗ, Quang Khôi
Udgivet: (2024)

Bài tập nâng cao năng lực chú ý cho nam vận động viên bóng rổ lứa tuổi 16 – 17 Đà Nẵng
af: Nguyễn, Đại Nhân
Udgivet: (2024)

Mức độ hiệu quả của việc học online đối với sinh viên trường Đại học Hàng hải Việt Nam
af: Lê, Thị Minh Phương
Udgivet: (2024)

Quản trị tinh gọn cho các trường đại học công lập miền trung Việt Nam
af: Cao, Thị Hoàng Trâm, et al.
Udgivet: (2024)

Giáo dục vì sự phát triển bền vững thông qua dạy học môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ở bậc đại học
af: Võ, Thị Như Huệ
Udgivet: (2024)

Điều kiện tối ưu đủ cho điểm cực tiểu toàn cục của bài toán cực trị có ràng buộc tổng quát trong không gian hữu hạn chiều
af: Võ, Văn Minh, et al.
Udgivet: (2024)

Giải pháp nâng cao kỹ năng ngoại ngữ cho sinh viên ngành Việt Nam học của Khoa Kinh tế - Du lịch, Trường Đại học Quảng Nam
af: Hồ, Thị Thanh Ly
Udgivet: (2024)

Quá trình quốc tế hóa hệ thống giáo dục đại học Việt Nam bằng con đường đa ngữ
af: Nguyễn, Mậu Hùng
Udgivet: (2024)

Giảng dạy, học tập môn học đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam bằng phương pháp bản đồ tư duy: Kinh nghiệm thực tiễn tại trường đại học kinh tế quốc dân
af: Trần, Thị Thu Hoài, et al.
Udgivet: (2023)

Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên đại học vì sự phát triển bền vững ở Việt Nam
af: Nguyễn, Thị Thanh Mai, et al.
Udgivet: (2024)