Quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác cho học sinh các trường tiểu học huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam thông qua hoạt động STEM
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đỗ, Thúy Mai |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=359441 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/203073 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hoạt động giáo dục STEM
Bỡi: Bùi, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2023)
Bỡi: Bùi, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2023)
Những quyển sách tương tự
-
Dạy học tích hợp theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh tiểu học bằng mô hình “EDP-5E”
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2023) -
Tiêu chí và quy trình xây dựng chủ đề tích hợp STEM (iSTEM) trong dạy học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Thị Phú, et al.
Được phát hành: (2023) -
Hợp kim đúc /
Bỡi: Nguyễn Hữu Dũng
Được phát hành: (2006) -
Quản lý chương trình giáo dục địa phương ở các trường tiểu học huyện Kim Bảng, tinh Hà Nam theo năng lực
Bỡi: Vũ, Văn Toàn
Được phát hành: (2024) -
Phát triển năng lực cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giáo dục trong nhà trường theo tiếp cận giáo dục STEM
Bỡi: Lê, Thị Xinh, et al.
Được phát hành: (2023)