Đánh giá thực trạng năng lực số của học sinh tại một số trường trung học cơ sở quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Thị Phượng, Phạm, Thị Phương Nam |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352212 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/203531 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở quận cầu giấy (Thành phố Hà Nội) hiện nay /
Bỡi: Phạm Thanh Bình. -
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tại trường trung học cơ sở Nam Trung Yên, quận Cầu Giấy, TP Hà Nội /
Bỡi: Hoàng Thị Hải Minh. -
Thực trạng hoạt động đánh giá giáo viên trung học cơ sở Thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận năng lực
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Thúy, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng tệ nạn học đường của học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội
Bỡi: Đỗ, Hồng Cường, et al.
Được phát hành: (2023) -
Đề xuất cấu trúc năng lực tự học và đánh giá năng lực tự học của học sinh phô thông trên địa bàn thành phố Hà Nội
Bỡi: Đỗ, Hồng Cường
Được phát hành: (2023)