Áp dụng sơ đồ tư duy (Mind-Map) trong việc dạy và học ngữ pháp tiếng Anh
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Thị Bình |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=365052 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/205086 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
áp dụng dạy học dự án trong giảng dạy Tiếng Anh
Bỡi: Bùi, Thị Hoàng Huệ
Được phát hành: (2024) -
Ngữ cảnh và vai trò của ngữ cảnh trong việc dạy ngữ pháp tiếng Việt
Bỡi: Tôn, Thị Tuyết Oanh
Được phát hành: (2024) -
Dạy từ vựng tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh thông qua bản đồ tư duy
Bỡi: Lê, Minh Sao
Được phát hành: (2024) -
Tư duy phản biện (Critical thinking) trong kĩ năng đọc hiểu tiếng anh
Bỡi: Đoàn, Thị Thu Phương
Được phát hành: (2024) -
Tiến trình áp dụng phương pháp học tích hợp (Blended learning) trong bài dạy kĩ năng nói tiếng Anh
Bỡi: Đoàn, Thị Thu Phương
Được phát hành: (2024)