Nghiên cứu hành động về việc sử dụng hoạt động nghe siêu nhận thức để cải thiện khả năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh

Mã QR

Nghiên cứu hành động về việc sử dụng hoạt động nghe siêu nhận thức để cải thiện khả năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Nguyễn, Diệu Hương, Đinh, Thị Bảo Hương
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=365850 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/205972
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Ảnh hưởng của hoạt động nghe-chép đến khả năng nghe hiểu của sinh viên không chuyên tiếng Anh
Bỡi: Ngô, Thị Minh Hải, et al.
Được phát hành: (2023)

Phân tích kết quả bài thi nghê tiếng Trung Quốc
Bỡi: Đinh, Thị Hồng Thu
Được phát hành: (2023)

Quan điểm của sinh viên tiếng Anh trong việc sử dụng công nghệ thông tin để tự điều chỉnh việc học tiếng Anh
Bỡi: Vũ, Việt Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

Biểu thức so sánh không ngang bằng trong tiếng Hán (đối chiếu với tiếng Việt)
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Anh, et al.
Được phát hành: (2024)

Quan điểm của sinh viên về ảnh hưởng của hoạt động đánh giá đồng đẳng đối với kỹ năng nghề nghiệp
Bỡi: Trần, Kiều Hạnh, et al.
Được phát hành: (2024)

Những đóng góp của trường phái ngôn ngữ học mô tả Mỹ vào nghiên cứu tiếng Việt: Một cái nhìn đương đại
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu về động lực dạy học và mối liên hệ với ý định theo nghề dạy học của sinh viên sư phạm tiếng Anh
Bỡi: Trần, Thị Hồng Duyên, et al.
Được phát hành: (2023)

Tài liệu tiếng Anh trong giảng dạy kỹ năng nghe: Góc nhìn từ Indonesia và Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Nhật, et al.
Được phát hành: (2023)

Đặc điểm của động từ ăn uống trong tiếng Hán và tiếng Việt
Bỡi: Ngô, Minh Nguyệt
Được phát hành: (2024)

Trường hợp đồng âm “hong” trong tiếng Hán và “hồng” trong tiếng Việt
Bỡi: Phạm, Ngọc Hàm
Được phát hành: (2023)

Kết cấu câu mang bổ ngữ thời lượng tiếng Hán (đối chiếu với cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt)
Bỡi: Nguyễn, Thị Hường
Được phát hành: (2024)

Thử nghiệm mô hình giảng dạy tiếng nhật hội thoại trực tuyến với giảng viên người Nhật Bản – Thực trạng và giải pháp
Bỡi: Thân, Thị Mỹ Bình
Được phát hành: (2023)

Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên
Bỡi: Đặng, Thị Ngọc Yến
Được phát hành: (2023)

Sinh viên cần cải thiện những điểm ngữ pháp nào?: phân tích nhu cầu của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh
Bỡi: Nguyễn, Hồng Nam Phương, et al.
Được phát hành: (2024)

“Sinh viên cần cải thiện những điểm ngữ pháp nào?”: phân tích nhu cầu của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh
Bỡi: Nguyễn, Hồng Nam Phương, et al.
Được phát hành: (2024)

Tương đồng và khác biệt về quan điểm của giáo viên và sinh viên tiếng Anh đối với phản hồi sửa lỗi trong kỹ năng nói ở một trường đại học Việt Nam
Bỡi: Lưu, Thị Hương
Được phát hành: (2023)

Nâng cao khả năng phát hiện vấn đề dịch thuật của sinh viên ngành cử nhân Anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hướng
Được phát hành: (2023)

Kiểm tra – động lực thay đổi trong giáo dục: Xác định tình hình tác động dội ngược và khả năng tác động thúc đẩy
Bỡi: Gordon, Allan
Được phát hành: (2023)

Chuyển di từ nghĩa không gian sang nghĩa phi không gian của “below”
Bỡi: Đỗ, Tuấn Long, et al.
Được phát hành: (2023)

Động từ pouvoir trong phát ngôn cầu khiến tiếng Pháp
Bỡi: Nguyễn, Minh Chính
Được phát hành: (2023)

Hệ sinh thái e-learning và tác động tới học tập tự điều chỉnh và động lực học của sinh viên năm thứ nhất Việt Nam học chương trình tiếng Anh như một ngoại ngữ (Efl) trong giai đoạn chuyển đổi sang các nền tảng học trực tuyến
Bỡi: Nguyễn, Thúy Nga
Được phát hành: (2024)

Ứng dụng kể chuyện số trong giảng dạy kỹ năng nghe tiếng Anh cho học sinh tiểu học: nhận thức của giáo viên về lợi ích và thách thức
Bỡi: Dương, Mỹ Thẩm, et al.
Được phát hành: (2024)

Tìm hiểu ý nghĩa của động từ đa nghĩa 잡다(cầm, nắm) trong tiếng Hàn Quốc
Bỡi: Cao, Hải Linh
Được phát hành: (2024)

Tìm hiểu về phương pháp dịch uyển ngữ chỉ cái chết trong các bài diễn văn tiếng Anh sang tiếng Việt
Bỡi: Phạm, Thị Thủy, et al.
Được phát hành: (2023)

Khảo sát thực trạng lỗi về nội, ngoại động từ trong tiếng Nhật của người Việt Nam ở trình độ trung cấp - đề xuất một số phương pháp giảng dạy hiệu quả
Bỡi: Trần, Thị Minh Phương
Được phát hành: (2023)

Việc sử dụng phương tiện liên kết trong viết đoạn văn của người học tiếng Anh tại trung tâm tiếng Anh ở Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Quốc Tuấn, et al.
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu bước đầu về thái độ trong bản tin tiếng Anh và tiếng Việt nhìn từ góc độ lý thuyết đánh giá
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Ngân, et al.
Được phát hành: (2023)

Áp dụng chương trình hướng dẫn chiến lược học cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh trong môn viết
Bỡi: Dương, Thu Mai
Được phát hành: (2024)

Việc sử dụng các ứng dụng trên điện thoại thông minh để học từ vựng tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Tố Hoa
Được phát hành: (2023)

Tác động của việc giải nghĩa bằng ngôn ngữ đầu tiên và ngôn ngữ thứ hai tới khả năng đọc hiểu và ghi nhớ từ vựng của người học
Bỡi: Nguyễn, Tuấn Hưng, et al.
Được phát hành: (2024)

Nhật Bản đối ứng với sự xâm nhập của phương Tây giữa thế kỉ XIX
Bỡi: Nguyễn, Thị Quế Hường
Được phát hành: (2023)

Biểu tượng màu sắc trong phim Trương Nghệ Mưu
Bỡi: Bùi, Thị Thúy Phương
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu trải nghiệm của sinh viên ngành sư phạm tiếng Anh về cộng đồng khảo cứu thông qua ứng dụng công cụ xử lý văn bản hợp tác đồng bộ Google Docs
Bỡi: Hoàng, Thị Linh Giang
Được phát hành: (2024)

Động cơ học tiếng anh và chiến lược đọc hiểu của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Bỡi: Trần, Quốc Thao, et al.
Được phát hành: (2023)

Quan điểm của sinh viên trong việc sử dụng ứng dụng Quizlet như một phương tiện học tập để nâng cao quá trình đắc thụ thuật ngữ tiếng Anh pháp lý
Bỡi: Nhạc, Thanh Hương, et al.
Được phát hành: (2024)

Tần suất và chức năng của động từ tường thuật trong các bài báo nghiên cứu về giảng dạy tiếng Anh của tác giả Việt Nam
Bỡi: Bùi, Thị Kim Loan
Được phát hành: (2023)

Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Đức
Bỡi: Trần, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2023)

Giá trị của phương pháp nghe mở rộng đối với mức độ đọc hiểu của người học tiếng Anh như một ngoại ngữ
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Yến, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu về tình thái trong các bài báo khoa học tiếng Anh
Bỡi: Tôn, Nữ Mỹ Nhật, et al.
Được phát hành: (2023)

Khảo sát việc học từ vựng tiếng Nhật lĩnh vực it của người Việt Nam ở trình độ trung cấp
Bỡi: Trần, Thị Minh Phương
Được phát hành: (2023)