Sử dụng đánh giá giữa học kỳ nhằm cải thiện chất lượng học tập và giảng dạy ở đại học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đậu, Thị Lê Hiếu |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=367513 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/207819 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học
Bỡi: Hồ, Thị Nhật
Được phát hành: (2024) -
Đánh giá chất lượng giảng dạy của giảng viên: thực tiễn triển khai trên thế giới và việc áp dụng tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyễn, Tiến Công, et al.
Được phát hành: (2024) -
Nâng cao chất lượng giảng dạy qua ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng Tiếng Anh tại Trường Đại học Tây Bắc
Bỡi: Đặng, Thị Xuân
Được phát hành: (2024) -
Nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị tại các trường đại học ở Việt Nam hiện nay
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Anh
Được phát hành: (2023) -
Đổi mới nội dung và phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy kiến thức chuyên môn luật cho sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Văn Động, TS.