Sử dụng bản đô tư duy để hỗ trợ khả năng học từ vựng cho sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Vũ, Thị Kim Liên |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=367542 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/207851 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Định hướng giá trị của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Xuân Long
Được phát hành: (2024) -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong kỹ năng nói tại khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
Bỡi: Phan, Văn Hòa, et al.
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực tư duy khoa học cho sinh viên qua giảng dạy môn triết học Mác- Lê Nin tại trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học quốc gia Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Như Thơ, et al.
Được phát hành: (2015) -
Thực trạng mức độ sử dụng mạng xã hội facebook của sinh viên năm thứ ba trường Đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc Gia Hà Nội /
Bỡi: Tạ Nhật Ánh, ThS. -
Vận dụng trò chơi trong giờ học ngoại ngữ cho học sinh tiểu học
Bỡi: Phạm, Thanh Mai, et al.
Được phát hành: (2023)