Đánh giá việc sử dụng Padlet để cải thiện động lực học tập và sự tương tác trong giờ học viết cho sinh viên không chuyên tiếng Anh trường đại học Hải Phòng

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phan, Thị Hường
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=368953
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/208333
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt