Sử dụng mô hình Kirkpatrick vào đánh giá chương trình đào tạo: từ một góc nhìn
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Minh Hoàng, Phạm, Thành Trung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364533 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/208816 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá hiệu quả khóa đào tạo theo mô hình Donald Kirkpatrick
Bỡi: Cao, Danh Chính
Được phát hành: (2019) -
Đánh giá chương trình đào tạo bằng mô hình Kirkpatrick bốn cấp độ
Bỡi: Trương, Văn Đạt
Được phát hành: (2019) -
Mô hình về đào tạo điều dưỡng Việt Nam
Bỡi: Lê, Thanh Tùng
Được phát hành: (2024) -
Dạy học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông từ góc nhìn lý thuyết giao dịch - hồi ứng
Bỡi: Trần, Quốc Khả
Được phát hành: (2019) -
Yêu cầu đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO
Bỡi: Nguyễn, Đình Huy
Được phát hành: (2024)