Đánh giá của giáo viên về trẻ khuyết tật trí tuệ 3-6 tuổi ở một số trường mầm non hoà nhập trên địa bàn thành phố Thái Nguyên
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Đàm, Thị Kim Thu, Nguyễn, Thị Minh Nguyệt |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364647 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/208942 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp tiểu học trên địa bàn thành phố Huế
Bỡi: Mai, Thị Thanh Thủy
Được phát hành: (2024) -
Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Bùi, Thị Định
Được phát hành: (2024) -
Hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Phụng
Được phát hành: (2024) -
Giáo dục kỹ năng bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non 3-4 tuổi
Bỡi: Đinh, Hoàng Phúc, et al.
Được phát hành: (2024) -
Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non
Bỡi: Lã, Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2016)