Một số biện pháp dạy học tích cực để dạy mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4.2 Trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp

Mã QR

Một số biện pháp dạy học tích cực để dạy mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4.2 Trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lương, Đức Tài
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Thiết bị Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364049 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/209078
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang
Bỡi: Trần, Thị Liễu
Được phát hành: (2020)

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học từ ngữ cho học sinh khiếm thính lớp 2 ở trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Nguyễn, Minh Phụng
Được phát hành: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Sử dụng dạy học tích hợp để dạy từ ngữ qua các bài học tập đọc, chính tả, luyện từ và câu cho học sinh khiếm thính lớp 3 trường Nuôi dạy trẻ Khuyết tật Đồng Tháp
Bỡi: Lương, Đức Tài
Được phát hành: (2020)

Dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo hướng tiếp cận cá nhân /
Bỡi: Đặng Thị Mỹ Phương, ThS.

Tật khiếm thính và một số kỹ năng giao tiếp cơ bản cần hình thành cho trẻ khiếm thính /
Bỡi: Đỗ Thị Hiên, TS.

Nguyên tắc dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo tiếp cận cá nhân /
Bỡi: Đặng Thị Mỹ Phượng, ThS.

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
Bỡi: Đỗ Thị Hiên, TS.

Dạy học hòa nhập cho trẻ khuyết tật
Được phát hành: (2000)

Trọn đời vì học sinh khiếm thính /
Bỡi: Anh Nguyễn.

Một số biện pháp dạy ngôn ngữ kí hiệu cho trẻ khiếm thính
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Trang
Được phát hành: (2023)

Vận dụng một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học sinh học lớp 6
Bỡi: Đinh, Thị Thu Phương
Được phát hành: (2024)

Những khiếm khuyết và các giải pháp khắc phục khiếm khuyết trong giảng dạy thanh nhạc giai đoạn cơ bản tại trường Đại học Khánh Hoà
Bỡi: Ngô, Đăng Khoa
Được phát hành: (2023)

Thiết kế ngữ liệu hỗ trợ dạy học đọc mở rộng trong môn Tiếng Việt lớp 5
Bỡi: Nguyễn, Thị Ánh Tuyết
Được phát hành: (2024)

Phương pháp và kỹ năng dạy học hòa nhập học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
Bỡi: Bùi, Thế Hợp
Được phát hành: (2019)

Sử dụng kem che khiếm khuyết /
Bỡi: Hà Lê.

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học
Được phát hành: (2006)

Thiết kế tiến trình dạy học trẻ khiếm thính tiểu học theo hướng tiếp cận cá nhân để học hòa nhập /
Bỡi: Đặng Thị Mỹ Phương, TS.

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược tổ chức dạy học trực tuyến ở Trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Tô, Kim Thi
Được phát hành: (2024)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
Bỡi: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Được phát hành: (2007)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Được phát hành: (2007)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính /
Bỡi: Nguyễn Thị Hoàng Yến, TS.
Được phát hành: (2007)

Phương pháp giao tiếp với trẻ khiếm thính
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Được phát hành: (2011)

Sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng dạy học tích cực liên môn
Bỡi: Hà, Mỹ Hạnh
Được phát hành: (2024)

Trường nuôi dạy trẻ khuyết tật hy vọng, Gò Vấp /
Bỡi: PV.

Quản lý hoạt động dạy học tin học không chuyên ở trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Huỳnh, Tấn Thạch
Được phát hành: (2024)

Sử dụng phối hợp các hình thức dạy học trong tổ chức dạy học vần lớp 1
Bỡi: Phạm, Thị Thúy Vân
Được phát hành: (2024)

Thiết kế hoạt động dạy học vật lý nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học ờ trường phổ thông
Bỡi: Hà, Thái Thủy Lê
Được phát hành: (2024)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
Bỡi: Bùi, Thị Lâm
Được phát hành: (2016)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
Bỡi: Bùi, Thị Lâm
Được phát hành: (2016)

Quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh không chuyên ở trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Nguyễn, Văn Xu, et al.
Được phát hành: (2024)

Dạy - học mở rộng vốn từ lớp 5 bằng cách tích hợp /
Bỡi: Trần Thị Lan.

Dạy học môn tiếng việt cho học sinh khuyết tật trí tuệ cấp tiểu học
Bỡi: Phạm, Hà Thương
Được phát hành: (2023)

Tổ chức dạy học trải nghiệm cho học sinh lớp 6 trong dạy học phần Vật sống, môn Khoa học tự nhiên
Bỡi: Nguyễn, Phương Quý, et al.
Được phát hành: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học Đại số lớp 8
Bỡi: Hoàng, Ngọc Oanh
Được phát hành: (2024)

Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp tiểu học trên địa bàn thành phố Huế
Bỡi: Mai, Thị Thanh Thủy
Được phát hành: (2024)

Phương pháp luyện thở, luyện giọng cho trẻ khiếm thính
Bỡi: Vương, Hồng Tâm
Được phát hành: (2024)

Người khuyết tật và cộng đồng phát triển những công nghệ cải tiến dành cho, làm bởi, và cùng với những người khuyết tật
Bỡi: Werner, David
Được phát hành: (2001)

Một số kĩ năng xã hội cần thiết của học sinh khuyết tật trí tuệ ở lứa tuổi tiểu học và tiêu chí đánh giá
Bỡi: Nguyễn, Văn Hưng
Được phát hành: (2024)

Tìm hiểu tia cực tím và cơ chế gây đột biến của tia cực tím đến tế bào thực vật trong dạy học môn Sinh học
Bỡi: Phạm, Trường An, et al.
Được phát hành: (2024)

áp dụng dạy học dự án trong giảng dạy Tiếng Anh
Bỡi: Bùi, Thị Hoàng Huệ
Được phát hành: (2024)